Четверг. Занятие по программе «Мода» гр.2 (4 год) Тема «Повторение пройденного материала». в форме дистанционного занятия в группе в Контакте.
Несколько тем для повторения:
https://youtu.be/gfEHcB3FulI ,
Занятие по программе «Дефиле» . Тема «Изучение композиции». https://vk.com/video-128114661_456239136
Занятия проводим в зуме
Четверг 18:15 - 19:00 младшая группа
Пятница 18:00 - 19:30 средняя группа
19:30 - 21:00 старшая группа
16.09, чт | 17.09, пт | 19.09, вс | |
Максим Игоревич Рязанов |
Творческий практикум (ЧВЧ) 16.00 -16.45 17.00 – 17.45 |
Компьютерная грамотность журналиста 19.00 – 19.45 20.00 – 20.45 |
Творческий практикум (планерка) 12.00 – 12.45 13.00 – 13.45 Проектная деятельность 15.00 – 15.45 16.00 – 16.45 |
Ольга Александровна Камышева |
Творческий практикум (ЧВЧ) 16.00 -16.45 17.00 – 17.45 |
Творческий практикум (планерка) 12.00 – 12.45 13.00 – 13.45 |
|
Елена Михайловна Клишина |
Творческий практикум (ЧВЧ) = Основы практической журналистики (ПФДО) 16.00 -16.45 17.00 – 17.45 Теория публицистических жанров 18.00 – 18.45 19.00 – 19.45 |
Литературное творчество 19.00 – 19.45 20.00 – 20.45 |
Основы практической журналистики (ПФДО) 12.00 – 12.45 13.00 – 13.45 |
Диана Евгеньевна Зидлер |
Творческий практикум (ЧВЧ) = Основы практической журналистики (ПФДО) 16.00 -16.45 17.00 – 17.45 |
Творческий практикум (планерка) = 12.00 – 12.45 13.00 – 13.45 SMM 14.00 – 14.45 15.00 – 15.45 |
Расписание ансамбля «Кубарики» с 16 по 19 сентября.
16 сентября:
Младшая гр.№1, девочки и мальчики.
- партерная гимнастика,
- повтор танцев «Красные шапочки» и «Лебедь со лебедушкой»
Старшая гр., девочки и мальчики
-- партерная гимнастика,
- повтор танцев «Красны девицы» и «За околицей»
17 сентября:
Младшая гр. №1
- партерная гимнастика,
- повтор лексики танца «Облака»
Средняя гр. девочки и мальчики
- партерная гимнастика,
- повтор танцев «Ковано колесо» и «Игралица»
Старшая гр., девочки и мальчики
-- партерная гимнастика,
- повтор танцев «Алтайские мотивы» и «Праздничная»
19 сентября.
С 10 до 14ч репетиции на сцене АГИК.
- 10-12ч средняя гр.
-12-14ч старшая гр.
16.09.21 Группа №1, 3 год обучения (время занятия 9.00-10.00)
Упражнения на координацию движений. Повторение Кихон ката Шодан, Ката «Шаги». Перехваты с нунчаку и удары.
Группа № 6. 1 год обучения ( время занятия 11.30.12.30)
Разминка на месте. Повторение удара рукой и верхнего блока
Группа № 2. 2 Год Обучения (время занятия 13.00-14.00)
Разминка в движении и на месте. Повторение Кихон ката Шодан, Ката «Шаги».
Группа № 3. 1 год обучения (время занятия с 15.00-16.00)
Разминка на месте. Повторение удара рукой и верхнего блока
Группа № 4. 2 год обучения (время занятия с 16.30-17.30)
Разминка на месте. Повторение Кихон ката Шодан, Ката «Шаги». Хейан Шодан. Перехваты с нунчаку и удары.
17.09.21
Группа № 5. 3 год обучения (время занятия 15.20-16.50)
Повторение правил проведения соревнований.
Задания выкладываются через родительский чат в месенджере «Watsap». Контроль под присмотром родителей с последующим опросом, на следующем очном занятии проверка выполнения упражнений и знаний.
Календарно-тематический план
дистанционного обучения
по предмету «Основы литературной и театральной критики»
педагога Н. В. Юмашевой
(2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Даты проведения (план) |
6. | Жанры театральной критики | 6 | |
6.4. |
Проблемная статья Форма проведения: рассылка материалов для просмотра посредством конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения обучающихся об ознакомлении с материалами в конференции в сети ВКонтакте, обсуждение материалов Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 24.03.2020 |
6.5. |
Творческий портрет Форма проведения: рассылка материалов для просмотра посредством конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения обучающихся об ознакомлении с материалами в конференции в сети ВКонтакте, обсуждение материалов Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 31.03.2020 |
6.6. |
Жанры интернет-критики: блог, твит и др. Форма проведения: рассылка материалов для просмотра посредством конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения обучающихся об ознакомлении с материалами в конференции в сети ВКонтакте, обсуждение материалов Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 07.04.2020 |
7. | Анализ спектакля. | 12 | |
7.1. |
Реконструкция спектакля. Фиксация визуальных впечатлений Форма проведения: рассылка материалов для просмотра посредством конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения обучающихся об ознакомлении с материалами в конференции в сети ВКонтакте, обсуждение материалов Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 14.04.2020 |
7.2. |
Сопоставление пьесы с ее сценическим воплощением. Режиссерское решение. Форма проведения: рассылка материалов для просмотра посредством конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения обучающихся об ознакомлении с материалами в конференции в сети ВКонтакте, обсуждение материалов Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 21.04.2020 |
7.3. |
Работа актера над ролью. Актер и образ Форма проведения: рассылка материалов для просмотра посредством конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения обучающихся об ознакомлении с материалами в конференции в сети ВКонтакте, обсуждение материалов Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 28.04.2020 |
7.4. |
Театр переживания. Театр представления Форма проведения: рассылка материалов для просмотра посредством конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения обучающихся об ознакомлении с материалами в конференции в сети ВКонтакте, обсуждение материалов Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 05.05.2020 |
7.5. |
Жанр комедии и виды смеха в современной культуре Форма проведения: рассылка материалов для просмотра посредством конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения обучающихся об ознакомлении с материалами в конференции в сети ВКонтакте, обсуждение материалов Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 12.05.2020 |
7.6. |
Уплотнение Фарс как разновидность комедийного представления. Мелодраматическое произведение в современной культуре. Сценические шоу Форма проведения: рассылка материалов для просмотра посредством конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения обучающихся об ознакомлении с материалами в конференции в сети ВКонтакте, обсуждение материалов Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 19.05.2020 |
ИТОГО | 18 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога Н.В.Юмашева
Алиса Скобелина
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 28.03.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 4.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 11.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 |
18.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 |
25.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 2.05.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | ||
|
Уплотнение Организация работы по выбору тем и сбору материала Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 9.05.2020 |
|
Работа над портфолио учащихся | ||
|
Уплотнение Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 16.05.2020 |
ИТОГО | 16 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога Н.В.Юмашева
Анфиса Алехина
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 28.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 4.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 11.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 |
18.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 |
25.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 2.05.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Уплотнение Организация работы по выбору тем и сбору материала Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 9.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Уплотнение Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 16.05.2020 | |
ИТОГО | 16 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога Н.В.Юмашева
Софья Ганзер
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 29.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 5.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 12.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 |
19.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 |
26.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 3.05.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Уплотнение Организация работы по выбору тем и сбору материала Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 10.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Уплотнение Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов Форма проведения: личные сообщения ВК Форма контроля: материалы созданные для газеты или сайта «Сами» |
2 | 17.05.2020 | |
ИТОГО | 16 |
Календарно-тематический план
дистанционного обучения
по предмету «Теория публицистических жанров»
педагога А.Д. Меньшаковой
(2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения | |
Группа 1 | Группа 2 | |||
1 |
Рецензия Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 26.03.2020 |
26.03.2020 |
2 |
Рецензия Форма проведения: Рассылка задания по теме в конференцию ВК Форма контроля: самостоятельное выполнение задания, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 2.04.2020 |
2.04.2020 |
3 |
Рецензия Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 9.04.2020 |
9.04.2020 |
4 |
Фельетон Форма проведения: Рассылка литературы и заданий по теме в конференцию ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 16.04.2020 |
16.04.2020 |
5 |
Фельетон Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 23.04.2020 |
23.04.2020 |
6 |
Памфлет Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 30.04.2020 | 30.04.2020 |
7 |
Эссе Форма проведения: Рассылка литературы и заданий по теме в конференцию ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 7.05.2020 |
7.05.2020 |
8 |
Эссе Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. |
2 | 14.05.2020 |
14.05.2020 |
9 |
Повторение пройденных тем Форма проведения: отправка теста по пройденному материалу в конференции ВК Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. Форма проведения: Обсуждение заданий теста и пройденного за год материала в конференции ВК Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 21.05.2020 |
21.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога А. Д. Меньшаковой
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Планирование №6 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 | 29.03.2020 | |
Планирование №6 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 | 5.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Планирование №7 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 | 12.04.2020 | |
Планирование №7 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 |
19.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Планирование №8 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 |
26.04.2020 |
|
Планирование №8 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 | 3.05.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Планирование №9 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера |
2 | 10.05.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №10 | |||
Планирование №10 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 | 17.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Маркетинг в социальных сетях SMM»
педагога А.Д. Меньшаковой
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Развитие группы газеты «САМИ» во «Вконтакте» | |||
Работа над группой газеты «САМИ» во «Вконтакте: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 24.03.2020 | |
Работа над группой газеты «САМИ» во «Вконтакте: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 25.03.2020 | |
Работа над группой газеты «САМИ» во «Вконтакте: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 31.03.2020 | |
Работа над группой газеты «САМИ» во «Вконтакте: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом, самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 01.04.2020 | |
Развитие аккаунта газеты «САМИ» в Instagram | |||
Анализ аккаунта и разработка стратегии развития Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 07.04.2020 | |
Анализ аккаунта и разработка стратегии развития Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 08.04.2020 | |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Instagram: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 14.04.2020 | |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Instagram: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 15.04.2020 | |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Instagram: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 21.04.2020 | |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Instagram: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 22.04.2020 | |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Instagram: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 28.04.2020 | |
Развитие аккаунта газеты «САМИ» в Facebook | |||
Анализ аккаунта и разработка стратегии развития Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 29.04.2020 | |
Анализ аккаунта и разработка стратегии развития Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 05.05.2020 | |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Facebook: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 06.05.2020 | |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Facebook: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 12.05.2020 | |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Facebook: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 13.05.2020 | |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Facebook: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 19.05.2020 | |
Подведение итогов. Анализ проделанной работы | |||
Анализ работы над аккаунтами Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. Итоговое занятие. Анализ пройденного за год материала. Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 20.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога А.Д. Меньшаковой
Бердыченко Ольга
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 1.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 8.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 15.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 22.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 29.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 12.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 19.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
3.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 10.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 31.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 7.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 14.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 4.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 11.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 18.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 25.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 31.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
7.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
14.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио | 2 | 12.05.2020 | |
Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов | 2 | 19.05.2020 | |
ИТОГО | 72 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога А.Д. Меньшаковой
Захарова Кристина
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 1.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 8.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 15.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 22.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 29.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 12.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 19.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
3.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 10.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 31.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 7.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 14.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 4.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 11.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 18.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 25.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 31.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
7.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
14.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио | 2 | 12.05.2020 | |
Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов | 2 | 19.05.2020 | |
ИТОГО | 72 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога А.Д. Меньшаковой
Коротких Вероника
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 18.09.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 25.09.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 2.10.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 9.10.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 16.10.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 23.10.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 30.10.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 6.11.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 13.11.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 20.11.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 27.11.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
4.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 11.12.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 18.12.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 25.12.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 8.01.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 15.01.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.01.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.01.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 5.02.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 12.02.2020 |
|
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 19.02.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.02.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 4.03.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 11.03.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 18.03.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 25.03.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 1.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 8.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
15.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
22.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.05.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.05.2020 |
|
Работа над портфолио учащихся | ||
|
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов |
2 | 20.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога А.Д. Меньшаковой
Маджара Василина
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 18.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 25.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 2.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 9.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 16.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 23.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 30.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 6.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 13.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 20.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 27.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
4.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 11.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 18.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 25.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 8.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 15.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 5.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 12.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 19.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 4.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 11.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 18.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 25.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 1.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 8.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
15.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
22.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.05.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов |
2 | 20.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога А.Д. Меньшаковой
Суртаева Эвелина
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 18.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 25.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 2.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 9.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 16.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 23.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 30.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 6.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 13.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 20.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 27.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
4.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 11.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 18.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 25.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 8.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 15.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 5.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 12.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 19.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 4.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 11.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 18.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 25.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 1.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 8.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
15.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
22.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.05.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов |
2 | 20.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога А.Д. Меньшаковой
Сычева Валерия
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 31.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 7.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 14.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
5.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 12.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 16.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 23.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 20.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 27.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 12.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 19.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
16.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
23.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 7.05.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 14.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов |
2 | 21.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога А.Д. Меньшаковой
Черепанова Татьяна
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 20.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 27.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 1.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
8.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 15.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 5.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 12.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 2.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 9.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 16.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 23.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 1.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 8.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 15.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 5.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
12.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
19.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.05.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов |
2 | 17.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога А.Д. Меньшаковой
Черникова Екатерина
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 20.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 27.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 1.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
8.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 15.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 5.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 12.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 2.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 9.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 16.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 23.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 1.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 8.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 15.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 5.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
12.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
19.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.05.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов |
2 | 17.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога М.П. Лобастовой
Алина Загороднева
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 16.09.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 23.09.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 30.09.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 7.10.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 14.10.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.10.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.10.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.11.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 11.11.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 18.11.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 25.11.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 9.12.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 16.12.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 23.12.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 30.12.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.01.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 20.01.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 27.01.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.02.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.02.2020 |
|
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 17.02.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 24.02.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.03.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.03.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 16.03.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 23.03.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.03.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
20.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
27.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 4.05.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 11.05.2020 |
|
Работа над портфолио учащихся | ||
|
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов | 2 | 18.05.2020 |
ИТОГО | 72 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога М.П. Лобастовой
Алина Роднова
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.09.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.09.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.10.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.10.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.10.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.10.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 31.10.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 7.11.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 14.11.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.11.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.11.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
5.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 12.12.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.12.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.12.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.01.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 16.01.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 23.01.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.01.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.02.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.02.2020 |
|
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 20.02.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 27.02.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.03.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 12.03.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 19.03.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.03.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
16.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
23.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 7.05.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 14.05.2020 |
|
Работа над портфолио учащихся | ||
|
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов |
2 | 21.05.2020 |
ИТОГО | 72 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога М.П. Лобастовой
Анастасия Погорелко
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.09.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.09.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.10.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.10.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 20.10.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 27.10.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.11.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.11.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.11.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.11.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 1.12.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
8.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 15.12.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 22.12.2019 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 29.12.2019 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 12.01.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 19.01.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.01.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.02.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.02.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 16.02.2020 |
|
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 24.02.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 1.03.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 9.03.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 15.03.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 22.03.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 29.03.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 12.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
19.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
26.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 3.05.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | ||
|
Организация работы по выбору тем и сбору материала Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) |
2 | 10.05.2020 |
|
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов | 2 | 17.05.2020 |
ИТОГО | 72 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога М.П. Лобастовой
Богдан Фельк
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 31.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 7.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 14.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
5.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 12.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 16.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 23.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 20.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 27.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 12.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 19.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
16.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
23.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 7.05.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 14.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов |
2 | 21.05.2020 | |
ИТОГО | 72 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога М.П. Лобастовой
Елизавета Дубровская
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 16.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 23.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 30.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 7.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 14.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 11.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 18.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 25.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.12.2019 | |
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 9.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 16.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 23.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 30.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 20.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 27.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 17.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 24.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 16.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 23.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
20.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
27.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 4.05.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 11.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов | 2 | 18.05.2020 | |
ИТОГО | 72 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога М.П. Лобастовой
Елизавета Привалова
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 31.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 7.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 14.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
5.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 12.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 16.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 23.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 20.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 27.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 12.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 19.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
16.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
23.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 7.05.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 14.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов |
2 | 21.05.2020 | |
ИТОГО | 72 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Теория публицистических жанров»
педагога М.П. Лобастовой
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Рецензия (теория) Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 |
26.03.2020 |
|
Рецензия Форма проведения: Рассылка задания по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: самостоятельное выполнение задания, отправка его через социальные сети. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 |
2.04.2020 |
|
Рецензия Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК или в Whats App Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 |
9.04.2020 |
|
Фельетон (теория) Форма проведения: Рассылка литературы и заданий по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 |
16.04.2020 |
|
Фельетон Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК или в Whats App Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 |
23.04.2020 |
|
Памфлет (теоримя) Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: едиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 |
30.04.2020 |
|
Эссе (теория) Форма проведения: Рассылка литературы и заданий по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 |
7.05.2020 |
|
Эссе (практика) Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК или в Whats App Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 |
14.05.2020 |
|
Повторение пройденных тем. Форма отчета: медиапродукты или результаты теста, которые получаются по окончании темы. |
2 |
21.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Методы сбора и обработки информации»
педагога М.П. Лобастовой
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Пресс-конференция - форма коллективного интервью Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 26.03.2020 | |
Правила поведения на пресс-конференции Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 2.04.2020 | |
Этический кодекс журналиста Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 9.04.2020 | |
Законодательные нормы, регламентирующие деятельность журналиста Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 16.04.2020 | |
Опрос – специфическая форма интервью. Составление опросного листа Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 23.04.2020 | |
Анкетирование как метод сбора информации Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 30.04.2020 | |
Специфика вопросов Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 7.05.2020 | |
Контент-анализ специфика метода Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 14.05.2020 | |
Фокус-группа Обработка полученных данных и создание журналистского материала на основе полученных данных
Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 21.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Мультимедийная журналистика»
педагога М.П. Лобастовой
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Как создать скринкаст и таймлапс Форма проведения: Рассылка литературы по теме в личные сообщения ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 23.03.2020 | |
Как создать видео с титрами Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом, самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 27.03.2020 | |
Обсуждение созданных видео с титрами Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 30.03.2020 | |
Как создать видеосюжет Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом, самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 3.04.2020 | |
Обсуждение созданных видеосюжетов. Как создать анимированный ролик Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 6.04.2020 | |
Создание анимированных роликов Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 10.04.2020 | |
Обсуждение созданных анимированных роликов Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 13.04.2020 | |
Выбор тем для итогового проекта. Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельная работа над заданием, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 17.04.2020 | |
Технические особенности записи аудио. Виды аудио-контента. Технология создания подкаста Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 20.04.2020 | |
Подготовка контента к записи аудио. Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 24.04.2020 | |
Программы для монтажа звука. Проверка и обсуждение подготовленного контента Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции, создание собственного проекта. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 27.04.2020 | |
Работа в программах для монтажа звука Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 2.05.2020 | |
Понятие «лонгрид» и «мультимедийная статья». Знакомство с сервисами для их создания. Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 4.05.2020 | |
Обсуждение тем для итогового проекта. Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельная работа над заданием, отправка его через социальные сети. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 8.05.2020 | |
Знакомство с сервисом Tilda Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 11.05.2020 | |
Практика на сервисе Tilda Обсуждение проектов, созданных на сервисе Tilda. Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 15.05.2020 | |
Знакомство с сервисом Readymag. Практика на сервисе Readymag Обсуждение проектов, созданных на сервисе Readymag Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 18.05.2020 | |
Итоговое занятие. Анализ изученного за год материала Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Форма отчета: медиапродукты, которые получаются по окончании темы. |
2 | 22.05.2020 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога М.П. Лобастовой
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Планирование №6 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера |
2 | 29.03.2020 | |
Планирование №6 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера |
2 | 5.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Планирование №7 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера |
2 | 12.04.2020 | |
Планирование №7 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера |
2 |
19.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Планирование №8 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 |
26.04.2020 |
|
Планирование №8 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 | 3.05.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Планирование №9 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 | 10.05.2020 | |
Планирование №9 Планирование №10 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. Выполнение поставленной на занятии задачи по наполнению номера. |
2 | 17.05.2020 | |
ИТОГО | 72 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога М.П. Лобастовой
Анна Пущина
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 16.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 23.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 30.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 7.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 14.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 11.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 18.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 25.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.12.2019 | |
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 9.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 16.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 23.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 30.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 20.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 27.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 17.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 24.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 16.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 23.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
20.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
27.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 4.05.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 11.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов | 2 | 18.05.2020 | |
ИТОГО | 72 |
Календарно-тематический план
на 2019-2020 учебный год
по предмету «Основы журналистики»
педагога М.П. Лобастовой
Юля Рядкова
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Работа над выпуском газеты «Сами» №18 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.09.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.09.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №19 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 3.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 10.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №20 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 17.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 24.10.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №21 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 31.10.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 7.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №22 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 14.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 21.11.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №23 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 28.11.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
5.12.2019 |
|
Работа на выставке «Свежая строка» | 2 | 12.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №24 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 19.12.2019 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 26.12.2019 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №1 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 16.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №2 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 23.01.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.01.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №3 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 6.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 13.02.2020 | |
Подготовка к участию в конкурсе «Точка зрения» | 2 | 20.02.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №4 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 27.02.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 5.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №5 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 12.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 19.03.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №6 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 26.03.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 2.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 9.04.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 |
16.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 |
23.04.2020 |
|
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 30.04.2020 | |
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | |||
Организация работы по выбору тем и сбору материала | 2 | 7.05.2020 | |
Организация работы над текстами (написание, редактирование, литературная правка) | 2 | 14.05.2020 | |
Работа над портфолио учащихся | |||
Организация работы по формированию портфолио Итоговое занятие, анализ вышедших за учебный год журналистских материалов |
2 | 21.05.2020 | |
ИТОГО | 72 |
Студия современного танца «Хампти-Дампти»
Контактная импровизация
Преподаватель Зотова Н.В.
Младшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.05 | 1 | Импульсы в движении | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 13.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 20.05 | 1 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Младшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.05 | 1 | Импульсы в движении | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 13.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 20.05 | 1 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.05 | 1 | Импульс в 4-х стихиях | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 13.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 20.05 | 1 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.05 | 1 | Импульс в 4-х стихиях | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 13.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 20.05 | 1 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.05 | 2 | Вес различных частей тела | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 13.05 | 2 | Вес различных частей тела | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 2 |
Вес различных частей тела. Подготовка к открытому уроку |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 20.05 | 2 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.05 | 2 | Вес различных частей тела | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 13.05 | 2 | Вес различных частей тела | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 2 |
Вес различных частей тела. Подготовка к открытому уроку |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 20.05 | 2 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Старшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 08.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 12.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 15.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 19.05 | 2 | Работа в группе. Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 22.05 | 2 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Старшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 08.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 12.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 15.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 19.05 | 2 | Работа в группе. Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 22.05 | 2 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Студия современного танца «Хампти-Дампти»
Классический танец
Преподаватель Дубицкий Н.О.
Младшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
2. | 07.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 14.05 | 2 |
Pas echappe вовторуюпозицию, Changement de pieds. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 2 |
Pas echappe во вторую позицию. Changementdepieds. Подготовка к открытому уроку |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 21.05 | 2 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Младшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
2. | 07.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 14.05 | 2 |
Pas echappe вовторуюпозицию, Changement de pieds. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 2 |
Pas echappe во вторую позицию. Changementdepieds. Подготовка к открытому уроку |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 21.05 | 2 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 1 | Растяжка через расслабление мышц на все виды шпагата, формирование балетного шага. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 1 |
Прыжки со сменой направления. Прыжок с поджатыми ногами |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 1 |
Прыжки со сменой направления. Подготовка к открытому уроку |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 21.05 | 1 | Открытый урок. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 1 | Растяжка через расслабление мышц на все виды шпагата, формирование балетного шага. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 1 |
Прыжки со сменой направления. Прыжок с поджатыми ногами |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 1 |
Прыжки со сменой направления. Подготовка к открытому уроку |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 21.05 | 1 | Открытый урок. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. Changement de pieds | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 2 |
Pas echappe во вторую позицию. Changement de pieds. Подготовка к открытому уроку. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 21.05 | 2 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. Changement de pieds | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 2 |
Pas echappe во вторую позицию. Changement de pieds. Подготовка к открытому уроку. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 21.05 | 2 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Студия современного танца «Хампти-Дампти»
Контемпорари
Преподаватель Стешенко К.С.
Младшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 1 | Шоссе, jeté, pas de bourré | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 1 |
Шоссе, jeté, pas de bourré, Подготовка к открытому уроку |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 21.05 | 1 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Младшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 1 | Шоссе, jeté, pas de bourré | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 1 |
Шоссе, jeté, pas de bourré, Подготовка к открытому уроку |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 21.05 | 1 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 1 |
Ритмика с элементами пластики |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 21.05 | 1 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 1 |
Ритмика с элементами пластики |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 21.05 | 1 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 2 | Импровизация в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 08.05 | 2 | Музыка в импровизации | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 14.05 | 2 | Импровизация в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 15.05 | 2 | Технический кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 21.05 | 2 | Технический кросс, Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 22.05 | 2 |
Открытый урок |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 2 | Импровизация в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 08.05 | 2 | Музыка в импровизации | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 14.05 | 2 | Импровизация в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 15.05 | 2 | Технический кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 21.05 | 2 | Технический кросс, Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 22.05 | 2 |
Открытый урок |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
Старшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 08.05 | 2 |
Grandejeté. Прыжковой кросс |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 15.05 | 2 |
Импровизация. Импровизация в паре |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 2 |
Импровизация, Подготовка к открытому уроку |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 22.05 | 2 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Старшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 08.05 | 2 |
Grandejeté. Прыжковой кросс |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 15.05 | 2 |
Импровизация. Импровизация в паре |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 18.05 | 2 |
Импровизация, Подготовка к открытому уроку |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 22.05 | 2 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
студии «Ритмы и мы» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Ильина Ирина Ивановна «Ритмы и мы» |
Группа № 1 |
11.45-12.15 12.20-12.50 |
||||||
Группа № 2 |
13.00-13..30 13.35-14.05 |
|||||||
Группа № 3 |
11.45-12.15 12.20-12.50 |
|||||||
Группа № 4 |
13.00-13.30 13.35-14.05 |
Колендарно-тематический план Дополнительная общеобразовательная программа "Ступни творчества" 2020 год. | |||||
руководитель: Марченко А.П. | |||||
№ | Дата | Тема занятия | часы | Ресурс | Итог |
1 | 06.04.2020 | История музыкального искусства | 7 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
2 | 08.04.2020 | Теория музыки и сольфеджио. | 6 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
3 | 12.04.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 5 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
4 | 13.04.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 7 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
5 | 15.04.2020 | Подбор по слуху. Аккорды и аккомпонемент. | 6 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
6 | 19.04.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 5 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
7 | 20.04.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 7 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
8 | 22.04.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 6 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
9 | 26.04.2020 | Аккорды. Игра в ансамбле. | 5 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
10 | 27.04.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 7 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
11 | 29.04.2020 | Теория музыки и сольфеджио. | 6 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
12 | 03.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 5 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
13 | 04.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 7 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
15 | 06.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 6 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
16 | 10.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 5 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
17 | 11.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 7 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
18 | 13.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 6 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
19 | 17.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 5 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
20 | 18.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 7 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
21 | 20.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 6 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
22 | 24.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 5 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
23 | 25.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 7 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
24 | 27.05.2020 | Приемы и навыки игры на инструменте. | 6 | Онлайн трансляция, индивидуальная консультация | Работа по индивидуальной схеме |
к переходу на организацию обучения с применением дистанционных образовательных технологий
№ | Ф.и.о. педагога |
Название до |
В какой соц.сети создана группа вашего до |
1 | Дюженко Анастасия Евгеньевна | АПЕЛЬСИН | WatsApp |
2 |
Стешенко Ксения Сергеевна |
Хампти-Дампти |
Zoom WatsApp |
3 | Ильчук Андрей Александрович |
Бусинкан Школа каратэ до и кобудо |
Zoom |
4 | Шевченко Татьяна Анатольевна | Бастет |
WatsApp VK |
5 | Медведева Анна Владимировна | Палитра | VK |
6 |
Ильина Ирина Ивановна |
Ритмы и мы Кубарики Акцент |
WatsApp |
7 | Зотова Наталья Владимировна |
Хампти-Дампти |
Zoom |
8 | Дубицкий Николай Олегович |
Хампти-Дампти |
Zoom |
9 | Попова Наталья Николаевна |
Хампти-Дампти |
Zoom |
10 | Лобастова Мария Петровна | САМИ |
WatsApp |
11 | Меньшакова Анастасия Денисовна | САМИ | WatsApp |
12 | Рязанов Максим Игоревич | САМИ |
WatsApp |
13 | Юмашева Наталья Владимировна | САМИ |
WatsApp |
14 | Гусева Надежда Виктровна |
Кубарики |
WatsApp |
15 | Чебыкина Дарья Евгеньевна |
Кубарики |
WatsApp |
16 | Громова Нина Ивановна | Природа и творчество | WatsApp |
17 | Марченко Александр Петрович | Гитара | WatsApp |
18 | Сеславинская Людмила Владимировна | Акцент | WatsApp |
19 | Лауронен Екатерина Владимировна | Акцент | WatsApp |
20 | Куликова Наталья Викторовна | Акцент | WatsApp |
21 | Лопатюк Александр Иванович | Акцент | WatsApp |
22 | Другова Ксения Сергеевна |
«Мульти-пульти» «ШАР» «Сапфир» |
vk.com |
Классический танец
Преподаватель Дубицкий Н.О.
Младшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.04 | 2 | Упражнение для координации корпуса и рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 09.04 | 2 | Упражнение для координации корпуса и рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 13.04 | 2 |
Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д)Battement releve lant на 45°; е)Battement fondu носкомвпол |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 16.04 | 2 | Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д)Battement releve lant на 45°; е)Battement fondu носкомвпол | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 20.04 | 2 |
Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д)Battement releve lant на 45°; е)Battement fondu носкомвпол |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 23.04 | 2 | Изучение позиций рук | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 27.04 | 2 | Изучение позиций рук | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 30.04 | 2 | Изучение позиций рук | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Младшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.04 | 2 | Упражнение для координации корпуса и рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 09.04 | 2 | Упражнение для координации корпуса и рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 13.04 | 2 |
Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д)Battement releve lant на 45°; е)Battement fondu носкомвпол |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 16.04 | 2 | Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д)Battement releve lant на 45°; е)Battement fondu носкомвпол | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 20.04 | 2 |
Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д)Battement releve lant на 45°; е)Battement fondu носкомвпол |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 23.04 | 2 | Изучение позиций рук | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 27.04 | 2 | Изучение позиций рук | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 30.04 | 2 | Изучение позиций рук | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.04 | 2 | Упражнение на развития гибкости спины. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 09.04 | 2 |
Развитие выворотности в каленном и тазобедренном суставах (поза лотоса). |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 13.04 | 2 |
Развитие выворотности в каленном и тазобедренном суставах (поза лотоса). |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 16.04 | 2 |
Развитие выворотности в каленном и тазобедренном суставах (поза лотоса). |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 20.04 | 2 |
Развитие выворотности в каленном и тазобедренном суставах (поза лотоса). |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 23.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 27.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 30.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.04 | 2 | Упражнение на развития гибкости спины. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 09.04 | 2 |
Развитие выворотности в каленном и тазобедренном суставах (поза лотоса). |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 13.04 | 2 |
Развитие выворотности в каленном и тазобедренном суставах (поза лотоса). |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 16.04 | 2 |
Развитие выворотности в каленном и тазобедренном суставах (поза лотоса). |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 20.04 | 2 |
Развитие выворотности в каленном и тазобедренном суставах (поза лотоса). |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 23.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 27.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 30.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.04 | 2 | Упражнение для координации корпуса и рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 09.04 | 2 | Упражнение для координации корпуса и рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 13.04 | 2 |
Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д) Battement releve lant на 45°; |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 16.04 | 2 |
Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д)Battement releve lant на 45°;е)Battement fondu носкомвпол |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 20.04 | 2 |
Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д)Battement releve lant на 45°;е)Battement fondu носкомвпол |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 23.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 27.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 30.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.04 | 2 | Упражнение для координации корпуса и рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 09.04 | 2 | Упражнение для координации корпуса и рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 13.04 | 2 |
Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д) Battement releve lant на 45°; |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 16.04 | 2 |
Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д)Battement releve lant на 45°;е)Battement fondu носкомвпол |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 20.04 | 2 |
Упражнения те же, что и у станка - сначала невыворотно, во II полугодии попытаться исполнить выворотно: а)Demi plie; б)Battement tendus; в)Battement tendus jetes; г ) Passe pas terre; д)Battement releve lant на 45°;е)Battement fondu носкомвпол |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 23.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 27.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 30.04 | 2 | Изучение позиций рук. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Студия современного танца «Хампти-Дампти»
Классический танец
Преподаватель Дубицкий Н.О.
Младшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 07.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 14.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 21.05 | 2 | Changement de pieds. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 2 | Changement de pieds. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 28.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Младшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 07.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 14.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 21.05 | 2 | Changement de pieds. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 2 | Changement de pieds. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 28.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 1 | Растяжка через расслабление мышц на все виды шпагата, формирование балетного шага. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 07.05 | 1 | Растяжка через расслабление мышц на все виды шпагата, формирование балетного шага. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 1 | Растяжка через расслабление мышц на все виды шпагата, формирование балетного шага. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 14.05 | 1 | Прыжки со сменой направления. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 1 | Прыжки со сменой направления. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 21.05 | 1 | Прыжки со сменой направления. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.04 | 1 |
Прыжок с поджатыми ногами. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 28.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 1 | Растяжка через расслабление мышц на все виды шпагата, формирование балетного шага. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 07.05 | 1 | Растяжка через расслабление мышц на все виды шпагата, формирование балетного шага. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 1 | Растяжка через расслабление мышц на все виды шпагата, формирование балетного шага. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 14.05 | 1 | Прыжки со сменой направления. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 1 | Прыжки со сменой направления. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 21.05 | 1 | Прыжки со сменой направления. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.04 | 1 |
Прыжок с поджатыми ногами. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 28.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 07.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 14.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 21.05 | 2 | Changement de pieds. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 2 | Changement de pieds. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 28.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 07.05 | 2 |
Temps leve saute. |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 14.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 2 | Pas echappe во вторую позицию. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 21.05 | 2 | Changement de pieds. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 2 | Changement de pieds. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 28.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Студия современного танца «Хампти-Дампти»
Контемпорари
Преподаватель Стешенко К.С.
Младшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 09.04 | 1 | Импровизация через образы | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 16.04 | 1 | Импровизация в парах | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 23.04 | 1 | Импровизация через образы | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 30.04 | 1 | Шоссе, jeté, pas de bourré | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Младшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 09.04 | 1 | Импровизация через образы | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 16.04 | 1 | Импровизация в парах | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 23.04 | 1 | Импровизация через образы | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 30.04 | 1 | Шоссе, jeté, pas de bourré | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 09.04 | 1 | Развитие внимания | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 16.04 | 1 |
Развитие внимания |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 23.04 | 1 | Развитие внимания | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 30.04 | 1 | Ритмика с элементами пластики | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 09.04 | 1 | Развитие внимания | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 16.04 | 1 |
Развитие внимания |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 23.04 | 1 | Развитие внимания | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 30.04 | 1 | Ритмика с элементами пластики | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 09.04 | 2 | Flying low спирали. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 10.04 | 2 | Работа в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 16.04 | 2 |
Развитие объема в движении |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 17.04 | 2 | Развитие подвижности позвоночника | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 23.04 | 2 | Импровизация в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 24.04 | 2 | Импровизация в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 30.04 | 2 | Музыка в импровизации | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 09.04 | 2 | Flying low спирали. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 10.04 | 2 | Работа в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 16.04 | 2 |
Развитие объема в движении |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 17.04 | 2 | Развитие подвижности позвоночника | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 23.04 | 2 | Импровизация в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 24.04 | 2 | Импровизация в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 30.04 | 2 | Музыка в импровизации | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Старшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.04 | 2 | Прыжковой кросс. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 10.04 | 2 | Grandejeté | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 13.04 | 2 | Прыжковой кросс. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 17.04 | 2 | Grandejeté | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 20.04 | 2 | Прыжковой кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 24.04 | 2 | Grandejeté | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 27.04 | 2 | Прыжковой кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Старшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 06.04 | 2 | Прыжковой кросс. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 10.04 | 2 | Grandejeté | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 13.04 | 2 | Прыжковой кросс. | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 17.04 | 2 | Grandejeté | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 20.04 | 2 | Прыжковой кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 24.04 | 2 | Grandejeté | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 27.04 | 2 | Прыжковой кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Студия современного танца «Хампти-Дампти»
Контемпорари
Преподаватель Стешенко К.С.
Младшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 1 | Шоссе, jeté, pas de bourré | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 1 | Шоссе, jeté, pas de bourré | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 21.05 | 1 | Шоссе, jeté, pas de bourré | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 28.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Младшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 1 | Шоссе, jeté, pas de bourré | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 1 | Шоссе, jeté, pas de bourré | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 21.05 | 1 | Шоссе, jeté, pas de bourré | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 28.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 1 |
Ритмика с элементами пластики |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 21.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 08.04 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 1 |
Ритмика с элементами пластики |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 14.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 21.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 08.04 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 2 | Импровизация в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 08.05 | 2 | Музыка в импровизации | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 14.05 | 2 | Импровизация в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 15.05 | 2 | Технический кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 21.05 | 2 | Технический кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 22.05 | 2 | Технический кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 28.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 29.05 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 07.05 | 2 | Импровизация в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 08.05 | 2 | Музыка в импровизации | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 14.05 | 2 | Импровизация в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 15.05 | 2 | Технический кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 21.05 | 2 | Технический кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 22.05 | 2 | Технический кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 28.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 29.05 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Старшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 2 | Grandejeté | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 08.05 | 2 | Прыжковой кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 2 | Импровизация | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 15.05 | 2 | Импровизация в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 2 |
Импровизация |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 22.05 | 2 | Импровизация в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 29.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Старшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 2 | Grandejeté | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 08.05 | 2 | Прыжковой кросс | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 2 | Импровизация | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 15.05 | 2 | Импровизация в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 2 |
Импровизация |
Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 22.05 | 2 | Импровизация в паре | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 29.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Студия современного танца «Хампти-Дампти»
Контактная импровизация
Преподаватель Зотова Н.В.
Младшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 1 | Импульсы в движении | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 06.05 | 1 | Импульсы в движении | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 1 | Импульсы в движении | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 13.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 20.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 27.05 | 1 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Младшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 1 | Импульсы в движении | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 06.05 | 1 | Импульсы в движении | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 1 | Импульсы в движении | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 13.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
6. | 20.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Zoom | Видео конференция, Zoom |
8. | 27.05 | 1 | Открытый урок | Zoom | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 1 | Импульс в 4-х стихиях | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 06.05 | 1 | Импульс в 4-х стихиях | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 1 | Импульс в 4-х стихиях | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 13.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
6. | 20.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
8. | 27.05 | 1 | Открытый урок | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
Подготовительная группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 1 | Импульс в 4-х стихиях | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 06.05 | 1 | Импульс в 4-х стихиях | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 1 | Импульс в 4-х стихиях | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 13.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
6. | 20.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 1 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
8. | 27.05 | 1 | Открытый урок | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 2 | Вес различных частей тела | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 06.05 | 2 | Вес различных частей тела | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 2 | Вес различных частей тела | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 13.05 | 2 | Вес различных частей тела | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 2 | Вес различных частей тела | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
6. | 20.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
8. | 27.05 | 2 | Открытый урок | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
Средняя группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 04.05 | 2 | Вес различных частей тела | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 06.05 | 2 | Вес различных частей тела | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 11.05 | 2 | Вес различных частей тела | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 13.05 | 2 | Вес различных частей тела | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
5. | 18.05 | 2 | Вес различных частей тела | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
6. | 20.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
7. | 25.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
8. | 27.05 | 2 | Открытый урок | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
Старшая группа № 1
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 05.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 08.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 12.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 15.05 | 2 | Работа в группе | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
5. | 19.05 | 2 | Работа в группе | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
6. | 22.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
7. | 26.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
8. | 29.05 | 2 | Открытый урок | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
Старшая группа № 2
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1. | 05.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
2. | 08.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
3. | 12.05 | 2 | Работа в группе | Zoom | Видео конференция, Zoom |
4. | 15.05 | 2 | Работа в группе | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
5. | 19.05 | 2 | Работа в группе | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
6. | 22.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
7. | 26.05 | 2 | Подготовка к открытому уроку | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
8. | 29.05 | 2 | Открытый урок | Ритмика с элементами пластики | Видео конференция, Zoom |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Ритмы и мы» 1,2 группа
2019-2020 у.г.
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
Физкультминутка -2варианта Танцевальный этюд «Танцуем все» |
2 | 12.05 |
https://www.youtube.com/watch?v=K1bg-8SjaO4 |
|
«Зарядись позитивом» Танцевальный этюд |
2 | 19.05 |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Ритмы и мы» 3,4 группа
2019-2020 у.г.
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
|
«Зарядись позитивом» | 2 | 08.05 | https://www.youtube.com/watch?v=ju8W_SX_wy4 |
Физкультминутка -2варианта | 2 | 15.05 | ||
Танцевальный этюд | 2 | 22.05 | ||
Танцевальный этюд «Танцуем все» | 2 | 29.05 |
Арнгольд Анна Ивановна
Ансамбль вокал, Групповые занятия
Подготовительная 1 гр
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Ритмические движения к песням | 1 | 08.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
2 | Развитие муз.слуха,муз.памяти. | 1 | 15.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Работа над ритмическими движениями ,чувство ритма | 1 | 18.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 |
Работа над ритмическими движениями ,чувство ритма Контрольный урок |
1 | 22.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
Подготовительная 2 гр
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Ритмические движения к песням | 1 | 08.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
2 | Развитие муз.слуха,муз.памяти. | 1 | 15.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Работа над ритмическими движениями ,чувство ритма | 1 | 18.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 |
Работа над ритмическими движениями ,чувство ритма Контрольный урок |
1 | 22.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
Младшая 1 гр.
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Разучевание песни по куплетам | 2 | 08.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
2 | Выявление характера песни ,ее содержание,образов | 2 | 15.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Постановка песни с элементами хореографии. | 1 | 18.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 |
Работа с фрагментами песни сложными в интонационном и ритмическом отношении Контрольный урок |
2 | 22.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
Младшая 2 группа
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Ансамблевая работа с материалом песни | 1 | 08.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
2 | Формирование навыка работы с фонограммой | 1 | 15.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Элементарные представления о дирижерских жестах. | 2 | 18.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 |
Ритмическая устойчевость в быстрых и медленных темпах,с более сложным ритмическим рисунком Контрольный урок |
1 | 22.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
Средняя 1 гр средняя 2гр,старшая гр (ансамбль)
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Развитие муз.слуха,муз.памяти,слуховой анализ. | 2 | 07.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
2 | Определение стиля,направления,характера произведения | 2 | 12.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Анализ прослушанной музыки | 2 | 14.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 | Повторение пройденного материала | 2 | 19.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
5 | Повторение пройденного материала | 2 | 21.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
Индивидуальные занятия
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 07.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
2 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 08.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 12.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 14.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
5 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 15.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
6 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 18.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
7 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 19.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
8 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 21.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
9 | Репетиционная деятельность | 1 | 22.05 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Куликова Наталья Викторовна
Индивидуальные занятия
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
1 | Подготовка видео материала. | 5 | 06.05 |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
2 | Подготовка видео материала. | 4 | 07.05. |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
3 | Подготовка видео материала. | 5 | 08.05. |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
4 | Подготовка видео материала. | 4 | 12.05 |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
5 |
Распевки по звукообразованию, Работа над вокальным произведением |
5 | 13.05 |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
6 |
Распевки по звукообразованию, Работа над вокальным произведением |
4 | 14.05 |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
7 |
Распевки по звукообразованию, Работа над вокальным произведением |
5 | 15.05. |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
8 |
Распевки по звукообразованию, Работа над вокальным произведением |
4 | 19.05 |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
9 |
Распевки по звукообразованию,дикция,певческое дыхание Работа над вокальным произведением |
5 | 20.05 |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
10 |
Распевки по звукообразованию,дикция,певческое дыхание Работа над вокальным произведением |
4 | 21.05 |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
11 |
Распевки по звукообразованию,дикция,певческое дыхание Работа над вокальным произведением |
5 | 22.05 |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
Лауронен Екатерина Владимировна
Старшая гр.
№ | Тема занятий | Кол-во часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
1 |
Разминка Отработка техники: Хип-хоп. Миллионы голосов. |
6.05 |
Видео ролик: Разминка Видео: Хип-хоп №1,№2, №3,№4. Миллионы голосов №1,№2 |
|
2 |
Постановка корпуса, позиции ног, рук комбинация №1. Отработка техники, самостоятельная оценка в номере: Хип-хоп. Только вперед. |
13.05 |
Видео ролик: https://www.youtube.com/watch?v=Bj5MswBTeCw&t=2s танцевал. комбинация на поз.ног и рук. Видео: Хип-хоп №1,-№4.-повтор Только вперед №1, №2 |
|
3 |
Разминка, Demi plie. Grand plie. Отработка техники, самостоятельная оценка в номере: Только вперед, Супер джаз. |
17.05 |
Видеоролик: Demi plie. Grand plie. Только вперед №1, №2-повтор Супер джаз №1,№2,№3,№4 |
|
4 |
Партер, растяжка. Отработка техники, самостоятельная оценка в номере: Хип-хоп, Супер джаз . |
20.05 |
Видео ролик: Партер, Растяжка Видео: Хип-хоп №1,-№4.-повтор Супер джаз №1-№4-повтор |
|
5 |
Упражнение пресс. Миллионы голосов. Только вперед. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере Мамба по русски. Итог работы на дистанционном обучение. |
24.05 |
Видео ролик: Упражнение пресс. Миллионы голосов №1,№2-повтор Только вперед №1, №2-повтор Мамба по русски №1-№3-повтор Беседа по проделанной работе на дистанционном обучение. |
Индивидуальные удаленка
№ | Тема занятий | Кол-во часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
1. | Ефимов Роман. «Хип-хоп»- повтор №1-№3 | 1 | 6.05 | Видео ролики по темам занятия. |
Симбирцева Лиза. «Супер джаз » - повтор. Хадамянц Маша. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Кукарача» Ештокина Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Хип-хоп»- повтор №1-№3 |
3 | 7.05 | Видео ролики по темам занятия. | |
Бобкова София. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Только вперед» Полянская Полина. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Млечный путь»-повтор Клюзов Степан. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Мамба по русски» Ефимов Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Только вперед» Червонная, Федулкина, Шведенко. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере: «Мамба по русски» Младш.гр. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере: «Млечный путь» |
7 | 8.05 | Видео ролики по темам занятия. | |
Симбирцева Лиза. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Супер джаз » - повтор. Клюзов Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Мамба по русски» Ештокина Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Хип-хоп»- повтор №1-№3 |
3 | 12.05 | Видео ролики по темам занятия. | |
Ефимов Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Только вперед» | 1 | 13.05 | Видео ролики по темам занятия. | |
Симбирцева Лиза Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Супер джаз » - повтор. Хадамянц Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Супер джаз » - повтор. Ештокина Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Миллион голосов »- повтор. |
3 | 14.05 | Видео ролики по темам занятия. | |
Бобкова Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Только вперед »- повтор. Полянская Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Млечный путь»-повтор Клюзов Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Сердце земли» Ефимов Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Миллионы голосов»- повтор №1,№2 Червонная, Федулкина, Шведенко Самостоятельная оценка исполнения движений в номере: «Мамба по русски» Младш.гр. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере: «Кукарача» №1-№3 повтор |
7 | 15.05 | Видео ролики по темам занятия. | |
Полянская Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Млечный путь»-повтор Хадамянц Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Кукарача»-повтор Сорокина Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Мой дворик»-повтор Младш гр.инд. партии «Кукарача»-повтор. |
4 | 18.05 | Видео ролики по темам занятия. | |
Симбирцева Лиза. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Супер джаз » - повтор. Клюзов Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Мамба по русски» Ештокина Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Хип-хоп»- повтор №1-№3 |
19.05 | Видео ролики по темам занятия. | ||
Ефимов Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Только вперед» | 1 | 20.05 | Видео ролики по темам занятия. | |
Симбирцева Лиза Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Супер джаз»-повтор Клюзов Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Сердце земли»-повтор Ештокина Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Мой дворик»-повтор |
3 | 21.05 | Видео ролики по темам занятия. | |
Бобкова Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Мой дворик»-повтор Полянская Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Млечный путь»-повтор Клюзов Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Сердце земли»-повтор Ефимов Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Мой дворик»-повтор. Итог работы на дистанционном обучение. Червонная, Федулкина, Шведенко Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Миллионы голосов»-повтор Младш.гр. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере «Кукарача»-повтор |
7 | 22.05 | Видео ролики по темам занятия. |
Средняя 2 гр.
№ |
Тема занятий |
Кол-во часов |
Дата проведения |
|
план |
ссылка |
|||
1. |
Разминка, постановка рук ног. Отработка техники .Хип-хоп, Мой дворик, |
8.05 |
Видео ролик: Разминка. Постановка рук,ног. Видео ролик: Хип-хоп. Мой дворик. |
|
2. | Разминка, Demi plie .Grand plie,
Отработка техники .Только вперед, Миллионы голосов. |
15.05 | Видео ролик: Разминка.Demi plie. Grandplie.
Видео ролик: Только вперед, Миллионы голосов. |
|
3. |
Партер. гимнастика.Упражнение пресс.Самостоятельная оценка исполнения движений в номере Хип-хоп, Мой дворик. |
17.05 |
Видео ролик: Партер.гимнастика.упражнение пресс.Видео: хип-хоп, Мой дворик. |
|
4. |
Отработка техники. Мамба по русски.Самостоятельная оценка исполнения движений в номере Только вперед, Миллионы голосов.Итог работы на дистанционном обучение |
22.05 |
Видео: Мамба по русски.Видео ролик: Только вперед, Миллионы голосов.Беседа по проделанной работе на дистанционном обучение. |
Средняя 1гр.
№ | Тема занятий | Кол-во часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
1. |
Репетиционно-постановочная работа. Фантазия в работе над образом в роли. Разминка, Plie, Хип-хоп, Кукарача. |
17.05 |
Фантазия над образом, настроением, в номера Хип-хоп, Кукарача, Мой дворик. Видео ролик: Разминка. Plie. Видео ролик: Хип-хоп1, Кукарача1, Только вперед1 |
|
2. |
Репетиционно-постановочная работа. Разминка, Battmant tandy, jete. Только вперед, кукарача, Самостоятельно оценивать культуру движений. |
18.05 |
Видео ролик: Разминка. BattmantTandy. Jete. Видео: хип-хоп2, кукарача2, мойдворик1. Самостоятельная оценка исполнения движений в номере Хип-хоп, Кукарача. |
|
3. |
Репетиционно-постановочная работа. Мониторинг прохождения материала. Итог работы на дистанционном обучение. |
24.05 |
Партерная гимнастика. Беседа по проделанной работе на дистанционном обучение. |
Индивидуальные занятия
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
|
Подготовка видео материала. | 4 | 06.04 | Видеосъемка постановочных комбинаций. |
Подготовка видео материала. | 3 | 07.04. | Видеосъемка постановочных комбинаций. | |
Подготовка видео материала. | 1 | 08.04. | Видеосъемка постановочных комбинаций. | |
Подготовка видео материала. | 3 | 09.04 | Видеосъемка постановочных комбинаций. | |
|
Подготовка видео материала. | 7 | 10.04 | Видеосъемка постановочных комбинаций. |
Полянская «Млечный путь» -работа над 1 куплетом. Хадамянц «Кукарача» - работа над вступлением. Сорокина «Мой дворик» - работа над вступлением 1 куплет. Младш гр.инд. партии «Логачева, Душина, Воликова, Зигфрид», счет - с музыкой «Млечный путь»- проигрыш №2 проучить |
4 | 13.04 |
Видео ролик: 1 купл.: «Млечный путь» Хадамянц «Кукарача» - работа над вступлением. Сорокина «Мой дворик» - работа над вступлением 1 куплет. Младш гр.инд. «Логачева, Душина, Воликова, Зигфрид», «Млечный путь»- проигрыш №2 проучить |
|
Симбирцева Лиза «Супер джаз »- вступление повторить. Клюзов «Мамба по русски»- куплет№1, припев. Ештокина «Хип-хоп» - комб №1. |
3 | 14.04. | Виде ролики по темам занятия. | |
Ефимов «Хип-хоп»- комбинация №1 | 1 | 15.04 | Видео ролики по темам занятия. | |
Симбирцева Лиза «Супер джаз »- 1 купл. Клюзов «Мамба по русски»- куплет№2, припев повторить. Ештокина «Хип-хоп» - комб №2. |
3 | 16.04 | Видео ролики по темам занятия. | |
4 |
Бобкова «Кукарача» - куплет№1 Полянская «Млечный путь»- повтор от 13.04. куплет №2. Клюзов «Мамба по русски» -куплет №3, припев повтор. Ефимов «Хип-хоп»- комбинация№2 Червонная, Федулкина, Шведенко «Мамба по руски» - куплет №1 припев. (2 часа.) Младш гр.инд. партии повтор от 13.04. партии мл1. |
7 | 17.04 | Видео ролики по темам занятия. |
5 |
Полянская «Млечный путь» -работа над 2 куплетом. Хадамянц «Кукарача» - повтор от 13.04., работа над 1 куп. Сорокина «Мой дворик» - повтор от работа над 2 купл. Припев. Младш гр.инд. «Млечный путь» 2 купл. |
4 | 20.04 | Видео ролики по темам занятия. |
Симбирцева Лиза «Супер джаз »- Припев. Клюзов «Сердце земли»- куплет№1, припев. Ештокина «Хип-хоп» - повтор №1, №2. |
3 | 21.04 | Видео ролики по темам занятия. | |
Ефимов «Хип-хоп»- комбинация повторить №1, №2. | 1 | 22.04 | Видео ролики по темам занятия. | |
Симбирцева Лиза «Супер джаз »- 2 купл., проигрыш, припев повтор. Клюзов «Сердце земли»- куплет№2, припев Ештокина «Хип-хоп» - комб №3. |
3 | 23.04 | Видео ролики по темам занятия. | |
6 |
Бобкова «Кукарача» - куплет№1 Полянская «Млечный путь»- повтор от 13.04. Ефимов «Хип-хоп»- Комбинация №3. Червонная, Федулкина, Шведенко «Мамба по руски» - куплет №1 припев. (2 часа.) Младш.гр. Миллионы голосов. Только вперед 1. |
7 | 24.04 | Видео ролики по темам занятия. |
7 |
Полянская «Млечный путь» -работа над 1 куплетом. Хадамянц «Кукарача» - работа над вступлением. Сорокина «Мой дворик» - повтор от13.04. работа над вступлением, 1 куплет. Младш гр.инд. Миллионы голосов, Только вперед 2. |
4 | 27.04 | Видео ролики по темам занятия. |
Симбирцева Лиза «Хороший парень »-Купл.№1, припев. Клюзов «Сердце земли»- куплет№2, припев Ештокина «Хип-хоп» - комб №3. |
3 | 28.04. | Видео ролики по темам занятия. | |
Ефимов «Хип-хоп»- комбинация №3 | 1 | 29.04 | Видео ролики по темам занятия. | |
Симбирцева Лиза «Хороший парень »-купл №2 проигрыш, припев. Клюзов «Сердце земли»- куплет№2, припев, проигрыш. Ештокина «Хип-хоп» - комб №1, №2, №3. |
3 | 30.04 | Видео ролики по темам занятия. |
Средняя группа №1
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
|
Подготовка видео материала. | 3 | 06.04 | Видеосъемка постановочных комбинаций. |
|
Постановка корпуса рук, ног | 3 | 12.04 |
https://www.youtube.com/watch?v=sAa3j2hBzIU&vl=ru |
4 |
Разминка, Plie, Хип-хоп 1, Кукарача 1, только вперед 1. |
3 | 13.04 |
Видео ролик: Разминка. Plie. Видео ролик: Хип-хоп1, Кукарача1, Только вперед1 |
5 |
Разминка, Battmanttandy, jete. Хоп-хоп 2, кукарача 2, мой дворик 1. |
3 | 19.04 |
Видео ролик: Разминка. Battmant Tandy. Jete. Видео: хип-хоп2, кукарача2, мойдворик1. |
6 |
Партер, GrandBattmant. Хип-хоп 3,кукарача 3, только вперед 2. |
3 | 20.04 |
Видео ролик: Партер, Grandbattmant. Видео: хип-хоп 3, кукарача3, только вперед2. |
7 |
Разминка, партер, Кукарача 4, хип-хоп 1, мой дворик 2. |
3 | 26.04 |
Видео ролик: Разминка, партер. Видео: кукарача4, хип-хоп1, мой дворик2. |
8 |
Партер, GrandBattmant. Беседа. Самостоятельно проанализировать работу по видео материалу. |
3 | 27.04 |
Видео ролик: Партер, Grandbattmant. Беседа, анализ раборты в группе WatsApp с учащимися. |
Средняя группа №2
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
|
Подготовка видео материала. | 3 | 10.04 | Видеосъемка постановочных комбинаций. |
|
Постановка корпуса рук, ног | 3 | 12.04 |
https://www.youtube.com/watch?v=sAa3j2hBzIU&vl=ru |
4 |
Разминка, постановка рук ног. Хип-хоп 1, мой дворик1, только вперед 1. |
3 | 17.04 |
Видео ролик: Разминка. Постановка рук,ног. Видео ролик: Хип-хоп1, Мой дворик1, Только вперед1 |
5 |
Разминка, Demiplie .Grandplie, упражнение пресс. Хип-хоп 2, Мой дворик2, Миллионы голосов1. |
3 | 19.04 |
Видео ролик: Разминка. Demiplie .Grandplie, упражнение пресс. Видео: хип-хоп2, Мой дворик2, Миллионы голосов1. |
6 |
Патер и гимнастика, Grandbattmant. Хип-хоп 3, Миллионы голосов 2,Только вперед2. |
3 | 24.04 |
Видео ролик: Партер, Grandbattmant. Видео: Хип-хоп 3, Миллионы голосов 2,Только вперед2. |
7 |
Разминка, Партер и гимнастика. Мой дворик 3, Мамба по русски. |
Видео ролик: Разминка, Партер и гимнастика. Видео: Мой дворик 3, Мамба по русски. |
Старшая группа
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
|
Подготовка видео материала. | 3 | 06.04 | Видеосъемка постановочных комбинаций. |
|
Постановка корпуса рук, ног | 3 | 12.04 |
https://www.youtube.com/watch?v=sAa3j2hBzIU&vl=ru |
4 |
Разминка, постановка корпуса повторить позиции ног повторить позиции рук Хип-хоп 1.,1а. Миллионы голосов счет, под счет комбинация, по линиям. Только вперед 1. |
3 | 15.04 |
Видео ролик: Разминка https://www.youtube.com/watch?v=sAa3j2hBzIU&vl=ru https://www.youtube.com/watch?v=DAqggvZqZAc https://www.youtube.com/watch?v=50KaiCs9iWA Видео: Хип-хоп 1.,1а. Миллионы голосов счет, под счет комбинация, по линиям. Только вперед 1. |
5 |
Постановка корпуса, позиции ног, рук комбинация №1. Хип2., 2а. Миллионы голосов 1. Только вперед 2. |
3 | 19.04 |
Видео ролик: https://www.youtube.com/watch?v=sAa3j2hBzIU&vl=ru https://www.youtube.com/watch?v=DAqggvZqZAc https://www.youtube.com/watch?v=50KaiCs9iWA Видео: Хип2., 2а. Миллионы голосов 1. Только вперед 2. |
6 |
Разминка, Demi plie. Grand plie. Партер, растяжка. Хип-хоп 3.3а. Только вперед 3, Супер джаз 1. |
3 | 22.04 |
Видеоролик: Demi plie. Grand plie. Партер, растяжка. Видео: Хип-хоп 3.3а. Только вперед 3, Супер джаз 1. |
7 |
Упражнение пресс. Вattmanttandy. Jete. Хип-хоп 4.,4а. Супер джаз 2. |
3 | 26.04 |
Видео ролик: Упражнение пресс. Вattmanttandy. Jete. Видео: Хип-хоп 4.,4а. Супер джаз 2. |
8 |
Партер, растяжка. Grandbattmant. Супер джаз 3. Мамба по русски повторяем и отрабатываем. |
3 | 29.04 |
Видео ролик: Партер, Grandbattmant. Видео: Супер джаз 3. Мамба по русски повторяем и отрабатываем. |
«Акцент»
Календарно-тематический план «Хореография»
стартовый уровень 1 год обучения
Ильина И.И.
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | Ссылки | |||
|
Партерная гимнастика. Посмотреть и выполнить комплекс обучающего видео, а также необходимо отправить фотографии, отражающие процесс самостоятельных занятий партерной гимнастикой | 1 | 6.04 | |
|
Повторить первую часть номера «Бабочка», отправить видео | 1 | 10.04 | |
Партерная гимнастика. Посмотреть и выполнить комплекс обучающего видео, а также необходимо отправить фотографии, отражающие процесс самостоятельных занятий партерной гимнастикой |
1 | 13.04 | ||
Повторить вторую часть номера «Бабочка», отправить видео | 1 | 17.04 | ||
Партерная гимнастика. Посмотреть и выполнить комплекс обучающего видео, а также необходимо отправить фотографии, отражающие процесс самостоятельных занятий партерной гимнастикой |
20.04 | |||
Повторить фрагмент танца «Миллионы голосов», отправить видео | 24.04 | |||
Повторить припев номера «Бабочка», отправить видео | 27.04 |
Календарно-тематический план «Хореография»
стартовый уровень 2 год обучения
Ильина И.И.
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | Ссылки | |||
|
Партерная гимнастика. Посмотреть и выполнить комплекс обучающего видео, а также необходимо отправить фотографии, отражающие процесс самостоятельных занятий партерной гимнастикой | 1 | 6.04 | |
|
Повторить первую часть номера «Бабочка», отправить видео | 1 | 10.04 | |
Партерная гимнастика. Посмотреть и выполнить комплекс обучающего видео, а также необходимо отправить фотографии, отражающие процесс самостоятельных занятий партерной гимнастикой |
1 | 13.04 | ||
Повторить вторую часть номера «Бабочка», отправить видео | 1 | 17.04 | ||
Партерная гимнастика. Посмотреть и выполнить комплекс обучающего видео, а также необходимо отправить фотографии, отражающие процесс самостоятельных занятий партерной гимнастикой |
20.04 | |||
Повторить фрагмент танца «Миллионы голосов», отправить видео | 24.04 | |||
Повторить припев номера «Бабочка», отправить видео | 27.04 |
Календарно-тематический план 2019-2020 у.г.
«Хореография»
базовый уровень 3 год обучения
Ильина И.И.
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
|
Упр. для рук | 2 | 06.04 | https://www.youtube.com/watch?v=bz1WbSjbqbE&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=31 |
|
Повторение номера «Бабочка». Записать и отправить в группу первый куплет | 2 | 08.05 | |
Партер. Упр. для стоп | 1 | 10.04 | https://www.youtube.com/watch?v=5GWAxvTPiy8&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=2&t=0s | |
4 | Комплекс упр. для коленных суставов | 2 | 13.04 | https://www.youtube.com/watch?v=3K0BNo5QnsI&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=2 |
5 | Повторение номера «Бабочка». Записать и отправить в группу второй куплет | 2 | 15.04 | |
6 | Растяжка | 1 | 17.04 | https://www.youtube.com/watch?v=PjBg4ei5Kb8&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=5 |
7 | Повторение номера «Хип-хоп». Записать и отправить в группу первую часть | 2 | 20.04 | |
8 | Повторить фрагмент танца «Миллионы голосов», отправить видео | 2 | 22.04 | |
9 | Развитие пластичности | 1 | 24.04 | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2394435871616274402&from=tabbar&parent-reqid=1586164138000284-800340895902205996000204-vla1-2161&text=развитие+пластичности+у+детей+на+занятиях+хореографии |
10 | Повторение номера «Хип-хоп». Записать и отправить в группу финальную часть | 2 | 27.04 | |
11 | Повторить фрагмент танца «Миллионы голосов», отправить видео | 2 | 29.04 |
Календарно-тематический план 2019-2020 у.г.
«Хореография»
базовый уровень 4 год обучения
Ильина И.И.
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | факт | |||
|
Партер. Упр. для стоп | 1 | 06.04 | https://www.youtube.com/watch?v=5GWAxvTPiy8&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=2&t=0s |
|
Повторение номера «Бабочка». Записать и отправить в видео первый куплет | 2 | 08.05 | |
Упр. для рук | 2 | 10.04 | https://www.youtube.com/watch?v=bz1WbSjbqbE&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=31 | |
Растяжка | 1 | 13.04 | https://www.youtube.com/watch?v=PjBg4ei5Kb8&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=5 | |
Повторение номера «Бабочка». Записать и отправить видео второй куплет | 2 | 15.04 | ||
Комплекс упр. для коленных суставов | 2 | 17.04 | https://www.youtube.com/watch?v=3K0BNo5QnsI&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=2 | |
Повторение номера «Хип-хоп». Записать и отправить в группу первую часть | 1 | 20.04 | ||
Повторить фрагмент танца «Миллионы голосов», отправить видео | 2 | 22.04 | ||
Развитие пластичности | 2 | 24.04 | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2394435871616274402&from=tabbar&parent-reqid=1586164138000284-800340895902205996000204-vla1-2161&text=развитие+пластичности+у+детей+на+занятиях+хореографии | |
Повторение номера «Хип-хоп». Записать и отправить в группу финальную часть | 1 | 27.04 | ||
Повторить фрагмент танца «Миллионы голосов», отправить видео | 2 | 29.04 |
Куликова Наталья Викторовна
Индивидуальные занятия
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
|
Подготовка видео материала. | 4 | 07.04 | Видеосъемка распевок,вокализов |
2 | Подготовка видео материала. | 5 | 08.04. | Видеосъемка распевок,вокализов |
3 | Подготовка видео материала. | 4 | 09.04. | Видеосъемка. распевок,вокализов |
4 | Подготовка видео материала. | 5 | 10.04 | Видеосъемка распевок,вокализов |
5 |
Распевки по звукообразованию, Работа над вокальным произведением |
4 | 14.04 |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
6 |
Распевки по звукообразованию, Работа над вокальным произведением |
5 | 15.04 |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
7 |
Распевки по звукообразованию, Работа над вокальным произведением |
4 | 16.04. |
Видео ролик распевок,вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
8 |
Распевки по звукообразованию, Работа над вокальным произведением |
5 | 17.04 | Видео ролик распевок, вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
9 |
Распевки по звукообразованию, дикция, певческое дыхание Работа над вокальным произведением |
4 | 21.04 |
Видео ролик распевок, вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
10 |
Распевки по звукообразованию, дикция, певческое дыхание Работа над вокальным произведением |
5 | 22.04 |
Видео ролик распевок, вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
11 |
Распевки по звукообразованию, дикция, певческое дыхание Работа над вокальным произведением |
4 | 23.04 |
Видео ролик распевок, вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
12 |
Распевки по звукообразованию, дикция, певческое дыхание |
5 | 24.04 |
Видео ролик распевок, вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
13 |
Работа над вокальным произведением: распевки по звукообразованию, дикция, певческое дыхание |
4 | 28.04 |
Видео ролик распевок, вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
14 |
Работа над вокальным произведением: распевки по звукообразованию, дикция, певческое дыхание |
5 | 29.04 |
Видео ролик распевок, вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
15 | Работа над вокальным произведением: распевки по звукообразованию, дикция, певческое дыхание | 4 | 30.04 |
Видео ролик распевок, вокализов, индивидуальная работа через whatsapp |
Арнгольд Анна Ивановна
Ансамбль вокал, Групповые занятия
Подготовительная 1 гр
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Ритмические движения к песням | 1 | 13.04 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
2 | Развитие муз.слуха,муз.памяти. | 1 | 17.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Работа над ритмическими движениями ,чувство ритма | 1 | 20.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 | Работа над ритмическими движениями ,чувство ритма | 1 | 24.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
5 | Работа над ритмическими движениями ,чувство ритма | 1 | 27.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
Подготовительная 2 гр
№ | Тема занятия | Количество часов |
Дата проведения |
Обратная связь |
1 | Ритмические движения к песням | 1 | 13.04 |
Индивидуальная консультация WhatsApp, |
2 | Развитие муз.слуха,муз.памяти. | 1 | 17.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Работа над ритмическими движениями ,чувство ритма | 1 | 20.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 | Работа над ритмическими движениями ,чувство ритма | 1 | 24.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
5 | Работа над ритмическими движениями ,чувство ритма | 1 | 27.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
Младшая 1 гр.
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Ансамблевая работа с материалом песни | 1 | 13.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
2 | Формирование навыка работы с фонограммой | 2 | 17.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Элементарные представления о дирижерских жестах. | 1 | 20.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 | Ритмическая устойчевость в быстрых и медленных темпах,с более сложным ритмическим рисунком | 2 | 24.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
5 | Работа с фрагментами песни сложными в интонационном и ритмическом отношении | 1 | 27.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
Младшая 2 группа
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Разучевание песни по куплетам | 2 | 13.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
2 | Выявление характера песни ,ее содержание,образов | 1 | 17.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Постановка песни с элементами хореографии. | 2 | 20.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 | Работа с фрагментами песни сложными в интонационном и ритмическом отношении | 1 | 24.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
5 | Навыки пения двухголосия и трехголосия | 2 | 27.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
Средняя 1 гр средняя 2гр,старшая гр (ансамбль)
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Развитие муз.слуха,муз.памяти,слуховой анализ. | 2 | 14.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
2 | Определение стиля,направления,характера произведения | 2 | 16.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Анализ прослушанной музыки | 2 | 21.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 | Повторение пройденного материала | 2 | 23.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
5 | Повторение пройденного материала | 2 | 28.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
6 | Повторение пройденного материала | 2 | 30.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Индивидуальные занятия
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | Обратная связь |
1 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 13.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
2 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 14.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
3 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 16.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
4 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 17.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp,Вконтакте |
5 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 20.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp, |
6 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 21.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
7 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 23.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
8 | Работа с элементами сценического образа | 1 | 24.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
9 | Репетиционная деятельность | 1 | 27.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
10 | Репетиционная деятельность | 1 | 28.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
11 | Репетиционная деятельность | 1 | 30.04 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Saldos - Entrega gratuita
Гусева Надежда Викторовна
с 13.04 по 19.04. и с 06.05. по 22.05
группа | Тема урока | Кол-во часов | ссылка |
Старшая гр. девочки |
1-Танец «Путь-дорожка»(проучевание лексики) 2-«Алтайские мотивы»(отработка лексики) |
4 |
Youtube.com (концерт 2013) Youtube.com |
Старшая гр. мальчики |
1-«Путь-дорожка»(проучевание лексики) 2-«Сумецкая»(отработка трюков) |
4 |
Youtube.com (концерт 2013) Концерт декабрь 2019(1) |
Средняя гр. |
1«Суматоха»,(комбинации соло №1,2,3 и финал танца 2- «Цвет калиница»,(отработка лексики) 3-комплекс на растяжку |
6 2 |
Youtube.com Концерт декабрь 2019(1) |
Младшая 1 |
1-«Игралица»,(отработка лексики) 2-«Во саду ли».(разбор лексики) |
6 |
Концерт декабрь 2019(3) 2019(0) |
Младшая 2 |
1-«Красные шапочки»,(отработка лексики) 2-комплекс на растяжку |
6 |
Концерт декабрь 2019(3) |
Младшие мальчики |
1-«Красные шапочки»,(отработка лексики) 2-комплекс на растяжку |
4 |
Концерт декабрь 2019(3) |
Подготовит. гр. |
1-«Облака»(повтор лексики) 2-партерный комплекс |
4 |
Концерт декабрь 2019(0) |
Расписание ансамбля Кубарики
по народно-сценическому танцу, педагог
Чебыкина Д.Е.
с 13.04 по 19.04.2020 г. и 06.05. по 22.05. 2020 г.
группа | задание | часы | ссылка |
Старшая гр. девочки(народный танец) |
-Повтор комбинаций в характере русского танца - работа головы в повороте, методика исполнения |
4 | |
Старшая гр. девочки (Классика) |
-Партерный комплекс - растяжка, шпагаты |
8 | |
Старшая гр. мальчики (классика) | Партерный комплекс | 2 | |
Младшая гр.1 | Партерный комплекс | 2 | |
Младшая гр. мальчики | Партерный комплекс | 2 |
Ильина Ирина Ивановна
«Классический танец» «Кубарики» средняя группа
2019-2020 у.г.
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
|
«Комплекс упр. для развития пластичности» Комплекс упр. для коленных суставов |
2 | 07.05 |
https://www.youtube.com/watch?v=3K0BNo5QnsI&list=PLr4_jUD2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=2 |
|
Упр. для стоп | 2 | 14.05 |
https://www.youtube.com/watch?v=8RekJ-nW57M&feature=emb_rel_pause- |
|
Комплекс для растяжки 3 варианта | 2 | 21.05 |
https://www.youtube.com/watch?v=Vrk_t04JPaQ https://www.youtube.com/watch?v=PjBg4ei5Kb8&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=5 https://www.youtube.com/watch?v=RJpYuQi1WZc |
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | ссылка | |||
|
Партер. Упр. для растяжки | 2 | 09.04 | https://www.youtube.com/watch?v=Jtf3R_QzC2s |
Упр. для стоп | 2 | 16.04 | https://www.youtube.com/watch?v=TCdtnH5Mngg | |
Позы классического танца | 2 | 23.04 | https://www.youtube.com/watch?v=l4877cBrSfc&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=32 | |
Temps lie | 2 | 30.04 |
https://www.youtube.com/watch?v=0EN5aymlkN8&list=PLr4_jUh3D2-mXt2VDLDopXP0fklwPe4n5&index=33 |
Ильчук Андрей Александрович
Дистанционный модуль с 6.05 по 22.05.20
«Бусинкан» Школы каратэ-до и кобудо.
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Каратэ и Я»
Группа №1, 3 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 7.05 | 2 | Отработка программмы на 8 кью. Упражнения на гибкость. Кихон на месте и в движении. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 14.05 | 2 | Упражнения на координацию движений. Кихон ката 1,2.Ката Тайкиоку 1-3. ОФП. | ||
3 | 18.05 | 2 | Махи ногами, прыжки. Приёмы атаки. Ката Хейан 1-3. | ||
4 | 21.05 | 2 | Контрольные упражнения на координацию движений. Упражнения для Кумитэ. Подведение итогов года. | ||
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Каратэ и Я»
Группа №2, 2 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 7.05 | 2 | Упражнения на гибкость. Кихон на месте и в движении. Отработка программы экзамена на 10.9кью. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 18.05 | 2 | Упражнения на координацию движений. Махи ногами. Приёмы атаки.Ката Хейан 1-2. | ||
3 | 21.05 | 2 | Кихон ката Шодан. Ката «Шаги». Тайкиоку 1,2. Подведение итогов года. |
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Каратэ и Я»
Группа №3, 1 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 7.05 | 2 | Упражнения на гибкость. Кихон на месте и в движении. Ката Тайкиоку 1, Хейан 1. Знакомство с программой экзамена на 10 кью. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 12.05 | 2 | Кихон на месте и в движении. Ката «Игра зверей». Кихон ката Шодан, Тайкиоку Шодан, Хейан Шодан. | ||
3 | 14.05 | 2 | Упражнения на координацию движений. Отработка нормативов на 10 кью. | ||
4 | 19.05 | 2 | Махи ногами, прыжки, приёмы атаки. Кихон ката Шодан. Отработка нормативов экзамена на 10 кью. | ||
5 | 21.05 | 2 | Кихон на месте и в движении. Ката «Игра зверей», Тайкиоку Шодан, Хейан Шодан. Уходы на месте. Подведение итогов года. |
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Каратэ и Я»
Группа №4, 1 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 8.05 | 2 | Упражнения на гибкость. Уходы с ударами руками и ногами. Ката:«Игра зверей», «Шаги», Тайкиоку Шодан, Хейан Шодан. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 12.05 | 2 | Знакомство с программой экзамена на 10 кью. Удары: гьяку цуки, рен-цуки, уракен,хиза гери. | ||
3 | 15.05 | 2 | Кихон на месте и в движении. «Игра зверей»,Кихон ката Шодан. Тайкиоку Шодан. ХейанШодан | ||
4 | 19.05 | 2 | Упражнения на координацию движений. Отработка нормативов на 10 кью. Ката Тайкиоку Шодан. ХейанШодан. | ||
5 | 22.05 | 2 | Махи ногами, прыжки, приёмы атаки. Кихон ката Шодан. Отработка нормативов экзамена на 10 кью. Подведение итогов года. |
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Каратэ и Я»
Группа №5, 1 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 8.05 | 2 | Упражнения на гибкость. Уходы с ударами руками и ногами. Ката:«Игра зверей», «Шаги», Тайкиоку Шодан, Хейан Шодан. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 12.05 | 2 | Знакомство с программой экзамена на 10 кью. Удары: гьяку цуки, рен-цуки, уракен,хиза гери. | ||
3 | 15.05 | 2 | Кихон на месте и в движении. «Игра зверей»,Кихон ката Шодан. Тайкиоку Шодан. ХейанШодан | ||
4 | 19.05 | 2 | Упражнения на координацию движений. Отработка нормативов на 10 кью. Ката Тайкиоку Шодан. ХейанШодан. | ||
5 | 22.05 | 2 | Махи ногами, прыжки, приёмы атаки. Кихон ката Шодан. Отработка нормативов экзамена на 10 кью. Подведение итогов года. |
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Юный судья»
Группа №6, 1 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 8.05 | 2 | Практика работы секретаря, хронометриста, судьи при участниках при проведении соревнований в Спарингах на учебных нунчаку. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 15.05 | 2 | Практика работы секретаря, хронометриста, судьи при участниках при проведении соревнований в Ката с предметами. | ||
3 | 22.05 | 2 | Повторение обязанностей хронометриста, судьи при участниках, секретаря, судьи при табло. Практика ведения протоколов. Подведение итогов года. |
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Каратэ и Я»
Группа №1, 3 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 13.04 | 2 | Кихон в движении: ката «Шаги», удары ногами на месте. Руками удары: Уракен, гьяку цуки, рен цуки. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 16.04 | 2 | Упражнения на координацию движений: прыжки уходы, уходы с ударами руками и ногами. Ката Хейан Нидан. | ||
3 | 20.04 | 2 | Кихон ката 1,2. Удары руками и ногами на точность. Ката Тайкиоку 1-3. | ||
4 | 23.04 | 2 | Ката «Шаги». Кихон в движении. Ката Хейан Шодан. Связки для кумитэ. | ||
5 | 27.04 | 2 | Махи ногами , упражнения на гибкость, прыжки. Кихон ката 1,Ката Хейан сандан. | ||
6 | 30.04 | 2 | Уходы. Общая физическая подготовка. Ката Тайкиоку 1-3 |
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Каратэ и Я»
Группа №2, 2 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 13.04 | 2 | Кихон в движении: ката «Шаги», удары ногами на месте. Руками удары: Уракен, гьяку цуки, рен цуки. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 16.04 | 2 | Упражнения на координацию движений: прыжки уходы, уходы с ударами руками и ногами. Ката Хейан Нидан. | ||
3 | 20.04 | 2 | Кихон ката Шодан. Повторение шагов Аюми-аши, Сури-Аши, скрёстный шаг в Киба дачи. | ||
4 | 23.04 | 2 | Ката «Шаги». Кихон в движении. Ката Тайкиоку 1,2, ката Хейан 2. Связки для боя. | ||
5 | 27.04 | 2 | Махи ногами , упражнения на гибкость, прыжки. Кихон ката 1,Ката Хейан Нидан. | ||
6 | 30.04 | 2 | Уходы. Общая физическая подготовка. Ката Тайкиоку 1,2. Хейан Нидан. |
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Каратэ и Я»
Группа №3, 1 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 14.04 | 2 | Кихон в движении:ой-цуки,гьяку-цуки,шуто-уке, мае-гери, уракен,рен цуки. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 16.04 | 2 | Упражнения на координацию: змейка, прыжки, удары гьяку цуки. Комплекс «Игра зверей». Ката Тайкиоку Шодан. | ||
3 | 21.04 | 2 | Кихон на месте: Кихон ката Шодан. Из камае: Уракен-учи, гьяку-цуки, рен-цуки. Ката Тайкиоку Шодан. ХейанШодан | ||
4 | 23.04 | 2 | Повторение шагов Аюми-аши, Сури –аши, скрёстный шаг. Ката «Шаги», Разучивание ката Хейан Шодан. | ||
5 | 28.04 | 2 | Махи ногами, прыжки, уракен, гьяку-цуки, рен цуки. Кихон ката шодан. Гохон кумите 1,2 связки. | ||
6 | 30.04 | 2 | Уходы,уходы с ударами руками и ногами. Ката «Игра зверей», «Шаги», Тайкиоку Шодан, Хейан Шодан. |
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Каратэ и Я»
Группа №4, 1 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 14.04 | 2 | Кихон в движении:ой-цуки,гьяку-цуки,шуто-уке, мае-гери, уракен,рен цуки. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 17.04 | 2 | Упражнения на координацию: змейка, прыжки, удары гьяку цуки. Комплекс «Игра зверей». Ката Тайкиоку Шодан. | ||
3 | 21.04 | 2 | Кихон на месте: Кихон ката Шодан. Из камае: Уракен-учи, гьяку-цуки, рен-цуки. Ката Тайкиоку Шодан. ХейанШодан | ||
4 | 24.04 | 2 | Повторение шагов Аюми-аши, Сури –аши, скрёстный шаг. Ката «Шаги», Разучивание ката Хейан Шодан. | ||
5 | 28.04 | 2 | Махи ногами, прыжки, уракен, гьяку-цуки, рен цуки. Кихон ката шодан. Гохон кумите 1,2 связки. |
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Каратэ и Я»
Группа №5, 1 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 14.04 | 2 | Кихон в движении:ой-цуки,гьяку-цуки,шуто-уке, мае-гери, уракен,рен цуки. | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 17.04 | 2 | Упражнения на координацию: змейка, прыжки, удары гьяку цуки. Комплекс «Игра зверей». Ката Тайкиоку Шодан. | ||
3 | 21.04 | 2 | Кихон на месте: Кихон ката Шодан. Из камае: Уракен-учи, гьяку-цуки, рен-цуки. Ката Тайкиоку Шодан. ХейанШодан | ||
4 | 24.04 | 2 | Повторение шагов Аюми-аши, Сури –аши, скрёстный шаг. Ката «Шаги», Разучивание ката Хейан Шодан. | ||
5 | 28.04 | 2 | Махи ногами, прыжки, уракен, гьяку-цуки, рен цуки. Кихон ката шодан. Гохон кумите 1,2 связки. |
Календарно-тематический план
Дополнительная образовательная (Общеразвивающая) программа
«Юный судья»
Группа №6, 1 ГО
№ | Дата | Ч | Тема | Ресурс | Итог |
1 | 17.04 | 2 | Практика работы секретаря, хронометриста, судьи при участниках при проведении соревнований в Кумитэ и Иппон-кумитэ | Zoom, Watsap |
Видео конференция Zoom, Watsap |
2 | 24.04 | 2 | Практика работы секретаря, хронометриста, судьи при участниках при проведении соревнований в Кумитэ Группа. |
Гр. 1 «Азбука моды»»
Гр. 1 «Мода»
№ | дата | тема | часы | ресурс | итог |
58 | 14.04 | Вышивка. Знакомство с контурной вышивкой. | 2 | Технологическая карта | Изучение материалов. |
59 | 15.04 | Вышивка гладью. | 2 | https://clck.ru/NJjdA | Изучение материалов. |
60 | 21.04 | Вышивка крестом | 2 | https://clck.ru/NJjh8 | Изучение материалов. |
61 | 22.04 | Исполнение творческой работы по собственному выбору. | 2 |
https://clck.ru/NJjpB |
Проведение исследовательской работы. |
62 | 28.04 | Выбор изделия. Создание эскиза. | 2 |
https://clck.ru/NJjs4 |
Создание эскиза изделия. |
63 | 29.04 | Самостоятельный подбор материалов. | 2 |
https://clck.ru/NJjsW Технологическая карта. |
Подбор нужных приспособлений и материалов. |
64 | 06.05 | Подготовка материалов к работе. | 2 |
https://vk.com/club128114661 |
Подготовка к работе. |
65 | 12.05 | Раскрой. | 2 | Самостоятельная работа. | Раскрой изделия. |
66 | 13.05 | Исполнение работы с применением всех изученных навыков шитья. | 2 | Технологическая карта https://vk.com/doc200646907_544442410?hash=0fb3f4ead06c5474cb&dl=ffdc3c9a1f426e7260 https://vk.com/doc200646907_545445544?hash=a568c77ea8cd28c5ae&dl=dbfb16ce3407ce2bbe | Выполнение вышивки. |
67 | 19.05 | Оформление работы. | 2 | Самостоятельная работа. | Пошив и оформление работы. |
68 69 70 |
20.05 | Подготовка к итоговой выставке. Проведение выставки. Итоговое занятие. | 2 | Фотоотчет. | Подготовка фотоматериалов. Проведение онлайн -выставки. |
«Природа и творчество» инд май 2020 дистанц
№ | Тема | ч | Дата | Ресурс | итог |
1 | Орнамент из макаронных изделий. | 2 | 6.05 | обсуждение | |
2 | Рисование способом примакивания | 2 | 7.05.2020 | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=7681327215292633554&text=поделки%20рисование%20способом%20примакивания&path=wizard&parent-reqid=1588834313546214-1071399563929672480200291-production-app-host-sas-web-yp-137&redircnt=1588834347.1 | обсуждение |
3 | Рисование по-сырому | 2 | 13.05.2020 | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=8770184046077193436&text=рисование%20по%20сырому%20для%20детей&path=wizard&parent-reqid=1588834404015626-1647653689804485129200293-production-app-host-man-web-yp-137&redircnt=1588834418.1 | обсуждение |
4 | Сбор природного материала. | 2 | 14.05.2020 | https://www.sites.google.com/site/pushkinsad45/home/zurnal-no9-18/6 | обсуждение |
5 | Я рисую лето | 3 | 20.05.2020 | фото | |
5 | Итоговое занятие. | 2 | 21.05.2020 |
«Природа и творчество» инд май 2020 дистанц
№ | Тема | ч | Дата | Ресурс | итог |
1 | Рисование способом примакивания | 2 | 7.05.2020 | Фото | |
2 | Рисование по-сырому | 2 | 14.05.2020 | фото | |
3 | Сбор природного материала. | 2 | 16.05.2020 | ||
4 | Итоговое занятие. | 2 | 21.05.2020 |
«Природа и творчество» 1 гр младшая май 2020 дистанц
№ | Тема | ч | Дата | итог | |
1 | Рисование мятой бумагой. Сирень. | 2 | 7.о5.2020 | фото | |
2 | Нетрадиционное рисование ватными палочками. одуванчик | 2 | 14.05.2020 | Фото | |
3 | Сбор природного иатериала | 2 | 16.05.2020 |
https://clck.ru/NJkvg |
|
4 | Итоговое занятие | 2 | 21.05.2020 |
Дистанционные занятия «Природа и творчество» Гр 2
№ | Темы | ч | Дата | Ресурс | Итог |
1 | Знакомство с творчеством мастера соломоплетения Л. Гуржий | 3 | 6.05.2020 |
Опрос 1 Что нового вы открыли для себя, посмотрев этот фильм? 2 Каким приемам соломоплетения вам хотелось бы научиться? 3 Что вам хотелось бы выполнить из увиденного? |
|
2 | Мастер-классы мастера Л. Гуржий | 2 | 7.05.2020 |
«Работы из соломки.Ericazet.. |
Фото 1 Чем удивила вас эта мастер? 2Чему бы вы хотели поучиться у этого мастера? 3Какие виды плетений вы раньше не знали? |
3 | Плетение из соломки Лист из 3 соломин для ромашки | 3 | 13.05.2020 |
«Работы из соломки.Ericazet.. |
Опрос:1 Посмотри готовые цветы -ромашки из соломки в букетах мастеров. Существует 2 способа изготовления ромашек. Нашли? Подсказка-на линейке плетение |
4 |
Знакомство с творчеством Булыгиной |
2 | 14.05.2020 |
Выставка творческих работ Булыгиной Г.Е. |
Опрос 1 Что восхищает в работах Булыгиной? 2 Какие новые способы обработки соломки, придуманные ею, вы узнали? 3 Захотелось ли вам поработать в новой технике? |
5 |
Знакомство с творчеством Д .Ретивской |
3 | 16.05.2020 |
«Картины и иконы из соломки Лидии Ретивской» |
1 Расскажите, что вы узнали о мастере? 2 Как вы считаете, чем отличается Л. Ретивская от других мастеров? 3 Какой пример она дает людям? 4 С творчеством каких новых мастеров вы познакомились на просторах нашего интернета |
6 | Сбор природного материала | 3 | 20.05.2020 | Фото | |
7 | Итоговое занятие | 2 |
21.05.2020 |
Дистанционные занятия «Природа и творчество» Гр 3 май
№ |
Тема | ч | Дата | Ресурс | Итог |
1 | Очелье в технике «Зубатка» | 3 | 6.05.2020 |
Как сплести зубатку из трубочек" |
Фото |
2 | Цветы в технике «елочка» из бумаги и соломки | 2 | 7.05.2020 | Поделка из соломки-Цветы. https://stranamasterov.ru/node/663092 | Фото |
3 | Мастер-класс Л Гуржий «Веточка» | 3 | 13.05.2020 |
"Плетение из соломки. Веточка из 7 соломин". https://clck.ru/NJkFh |
опрос |
4 | Мастер-класс Ирины Паросовой по аппликации. Птичка. | 2 | 14.05.2020 |
Ручная работа25.06.2016 |
Собеседование |
5 | Редкие и уникальные картины из соломки. Модели одежды из соломки. | 3 | 16.05.2020 | Картины соломкой уникальная техника / Paintings from straw. Мастер Светлана Цупрова. | Собеседование |
6 | Сбор, сушка природного материала | 3 | 20.05.2020 | ||
7 | Итоговое занятие. | 2 | 21.05.2020 |
Мастерская чудес (старшая группа)
№ | Тема | ч | Дата | Ресурс | Итог |
1. | Композиция к 9 мая. | 1 | 06.05.20 | https://clck.ru/NJjHJ | Готовая работа на плоскости |
2. | Декоративный натюрморт. | 1 | 07.05.20 | https://www.youtube.com/watch?v=BUJpIKV72jY | Готовая работа на плоскости |
3. | Закат. | 1 | 13.05.20 |
https://www.youtube.com/watch?v=EVeEV6IqHIk или |
Готовая работа на плоскости |
4. |
(Урок 1) Композиция к басне И.А.Крылова (эскиз, компоновка, перенос на плоскость) |
1 | 14.05.20 |
http://stih.su/krilov-ia/basni-krylova/ (читать) https://clck.ru/NJjJh (иллюстрации) |
Готовая работа на плоскости |
5. |
(Урок 2) Композиция к басне И.А.Крылова. (выполнение в цвете) |
1 | 18.05.20 | https://clck.ru/NJjJh (иллюстрации) | Готовая работа на плоскости |
6. |
(Урок 1) Рисунок. Натюрморт из простых предметов. (эскиз, перенос на плоскость) |
1 | 20.05.20 | https://clck.ru/NJjKY | Готовая работа на плоскости |
7. |
(Урок 2) Рисунок. Натюрморт из простых предметов. (выполнение работы тоном, штриховка) |
1 | 21.05.20 | https://clck.ru/NJjLR | Готовая работа на плоскости |
Самоцветы (младшая группа)
№ | Тема | ч | Дата | Ресурс | Итог |
1. | Рисуем открытку к 9 мая. | 1 | 06.05.20 |
https://www.youtube.com/watch?v=YL9vHyf8pZk&t=512s или https://www.youtube.com/watch?v=zNSIKEXf578 индивидуальная консультация WhatsApp |
Готовая работа на плоскости |
2. | Рисуем змею поэтапно. | 1 | 07.05.20 |
https://www.youtube.com/watch?v=guXJIDmG7s8 индивидуальная консультация WhatsApp |
Готовая работа на плоскости |
3. | Рисуем клоуна. Веселый цирк. | 1 | 13.05.20 |
https://www.youtube.com/watch?v=0cmsWFkgWjM индивидуальная консультация WhatsApp |
Готовая работа на плоскости |
4. |
Рисуем пароход. Рисуем драккар. (на выбор) |
1 | 14.05.20 |
https://www.youtube.com/watch?v=FdljV2ol1eE или https://www.youtube.com/watch?v=M3yq5EeBj4I индивидуальная консультация WhatsApp |
Готовая работа на плоскости |
5. | Рисуем космос. | 1 | 18.05.20 |
https://www.youtube.com/watch?v=b9B674Qm98I индивидуальная консультация WhatsApp |
Готовая работа на плоскости |
6. | Рисуем замок. | 1 | 20.05.20 |
https://www.youtube.com/watch?v=VuKNzbUzl4U индивидуальная консультация WhatsApp |
Готовая работа на плоскости |
7. | Рисуем летний пейзаж. | 1 | 21.05.20 |
https://www.youtube.com/watch?v=XGzoZk5La4g индивидуальная консультация WhatsApp |
Готовая работа на плоскости |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
студии «Гитара» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Марченко Александр Петрович студия «Гитара» |
индивидуальные |
14.10-14.30 14.50-15.20 15.30-16.00 16.10-16.40 16.50-17.20 17.30-18.00 18.10-18.40 |
13.30-14.00 14.10-14.40 14.50-15.20 15.30-16.00 16.10-17.20 17.30-18.00 |
10.10-10.40 10.50-11.20 11.30-12.00 12.10-12.40 12.50-13.20 |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Фантазия»
Группа 1
Техника изойти, её происхождение Основные приемы | 2 | 10.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Гризайль в технике акварель. “Лессировка” (Натюрморт из 2-3 предметов с гипсовым геометрическим телом на нейтральном фоне. Работа с формой предмета с помощью “светотени”. Введение понятия “тона”, лепка формы тоном https://www.youtube.com/watch?v=Mv4MJL36dFE&list=PLruD88P5qXItfumwbedfJ-w2TtSeiNByw&index=22&t=0s |
|
Основы заполнения квадрата, треугольника, комбинированных геометрических форм Выполнение работы в технике изонити | 2 | 17.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Знакомство с техникой гуашиhttps://www.youtube.com/watch?v=_5BewETS1uY | |
“Вторая жизнь вещей». Художественная обработка полимерных и др. материаловВиды нетрадиционных материалов (классификация) | 2 | 24.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Несложные натюрморты из 2-3 предметов в тёплой и холодной гаммеhttps://www.youtube.com/watch?v=hoyZxzgoEwU&list=PLZ5ie87SvF1FMkqnAU4YLUuEibTzW8scv | |
Виды нетрадиционных материалов (классификация) | 2 | 8.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Этюд в технике пуантилизм https://www.youtube.com/watch?v=X1ifwTl3uho | |
Технология создания поделок, изделий из полимерных материалов (пластиковые бутылки, упаковки). | 2 | 15.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Графика https://www.youtube.com/watch?v=QHfZhUGHq9E | |
Сувенир из различных групп художественных материалов Технология художественной обработки различных материалов, приемы декора. | 2 |
22.05.20 Уплотнение за 29.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Фантазия»
Группа 2
Техника изойти, её происхождение Основные приемы | 2 | 14.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Гризайль в технике акварель. “Лессировка” (Натюрморт из 2-3 предметов с гипсовым геометрическим телом на нейтральном фоне. Работа с формой предмета с помощью “светотени”. Введение понятия “тона”, лепка формы тоном https://www.youtube.com/watch?v=Mv4MJL36dFE&list=PLruD88P5qXItfumwbedfJ-w2TtSeiNByw&index=22&t=0s |
|
Основы заполнения квадрата, треугольника, комбинированных геометрических форм Выполнение работы в технике изонити | 2 | 21.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Знакомство с техникой гуашиhttps://www.youtube.com/watch?v=_5BewETS1uY | |
“Вторая жизнь вещей». Художественная обработка полимерных и др. материаловВиды нетрадиционных материалов (классификация) | 2 | 28.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Несложные натюрморты из 2-3 предметов в тёплой и холодной гаммеhttps://www.youtube.com/watch?v=hoyZxzgoEwU&list=PLZ5ie87SvF1FMkqnAU4YLUuEibTzW8scv | |
Виды нетрадиционных материалов (классификация) | 2 | 5.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Этюд в технике пуантилизм https://www.youtube.com/watch?v=X1ifwTl3uho | |
Технология создания поделок, изделий из полимерных материалов (пластиковые бутылки, упаковки). | 2 | 12.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Графика https://www.youtube.com/watch?v=QHfZhUGHq9E | |
Сувенир из различных групп художественных материалов Технология художественной обработки различных материалов, приемы декора. | 2 |
19.05.20 Уплотнение за 26.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Чудо-краски»
Группа 3
Живопись Горы рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 9.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Море рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 16.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Лес рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 23.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Пляж рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 30.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Декоративный портрет продолжить знакомство с жанром портрета. Изучить художественные приёмы декоративной композиции портрета. |
2 | 7.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Графический натюрморт выполнить зарисовки с натурной постановки, переработать и преобразовать в графический натюрморт, при помощи трех основных изобразительных средств. Линия, штрих пятно |
2 | 14.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Пленер Выход с учащимися на пленарную практику в город |
2 |
21.05.20 Уплотнение за 28.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Дополнительная общеразвивающая программа
«Чудо-краски»
Группа 4
Живопись Горы рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 28.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Море рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 5.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Лес рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 |
12.05.20 Уплотнение за 26.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Пляж рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 |
19.05.20 Уплотнение за 28.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Дополнительная общеразвивающая программа
«Чудо-краски»
Группа 5
Живопись Горы рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 27.03.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Море рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 3.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Лес рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 10.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Пляж рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 1.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Декоративный портрет продолжить знакомство с жанром портрета. Изучить художественные приёмы декоративной композиции портрета. |
2 | 8.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Графический натюрморт выполнить зарисовки с натурной постановки, переработать и преобразовать в графический натюрморт, при помощи трех основных изобразительных средств. Линия, штрих пятно |
2 | 15.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Пленер Выход с учащимися на пленарную практику в город |
2 |
22.05.20 Уплотнение за 29.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Дополнительная общеразвивающая программа
«Чудо-краски»
Группа 6
Живопись Горы рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 9.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Море рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 16.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Лес рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 23.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Живопись Пляж рассмотреть пейзаж как жанр живописи |
2 | 30.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Декоративный портрет продолжить знакомство с жанром портрета. Изучить художественные приёмы декоративной композиции портрета. |
2 | 7.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Графический натюрморт выполнить зарисовки с натурной постановки, переработать и преобразовать в графический натюрморт, при помощи трех основных изобразительных средств. Линия, штрих пятно |
2 | 14.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Пленер Выход с учащимися на пленарную практику в город |
2 |
21.05.20 Уплотнение за 28.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Дополнительная общеразвивающая программа
«Чудо-краски»
Группа 7
Техника изойти, её происхождение Основные приемы | 2 | 9.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Гризайль в технике акварель. “Лессировка” (Натюрморт из 2-3 предметов с гипсовым геометрическим телом на нейтральном фоне. Работа с формой предмета с помощью “светотени”. Введение понятия “тона”, лепка формы тоном https://www.youtube.com/watch?v=Mv4MJL36dFE&list=PLruD88P5qXItfumwbedfJ-w2TtSeiNByw&index=22&t=0s |
|
Основы заполнения квадрата, треугольника, комбинированных геометрических форм Выполнение работы в технике изонити | 2 | 16.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Знакомство с техникой гуашиhttps://www.youtube.com/watch?v=_5BewETS1uY | |
“Вторая жизнь вещей». Художественная обработка полимерных и др. материаловВиды нетрадиционных материалов (классификация) | 2 | 23.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Несложные натюрморты из 2-3 предметов в тёплой и холодной гаммеhttps://www.youtube.com/watch?v=hoyZxzgoEwU&list=PLZ5ie87SvF1FMkqnAU4YLUuEibTzW8scv | |
Виды нетрадиционных материалов (классификация) | 2 | 30.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Этюд в технике пуантилизм https://www.youtube.com/watch?v=X1ifwTl3uho | |
Технология создания поделок, изделий из полимерных материалов (пластиковые бутылки, упаковки). | 2 | 7.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Графика https://www.youtube.com/watch?v=QHfZhUGHq9E | |
Сувенир из различных групп художественных материалов Технология художественной обработки различных материалов, приемы декора. | 2 | 14.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | ||
Итоговое занятие | 2 | 21.05.20 | Просмотр выполненных работ |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Лаборатория мультипликатора »
Группа 2
Основные методы работы с пластилином | 3 | 08.04.2020 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=cFJB9xujW68 Работа по созданию авторского мультфильма Создание космонавта |
|
Основные методы работы с пластилином | 3 | 15.04.2020 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=jxe1ejXyrC8 Работа по созданию авторского мультфильма Создание космической тарелки |
|
Изготовление героев мультипликации | 3 | 22.04.2020 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=p8pt2MPN6ho Работа по созданию авторского мультфильма Создание инопланетянина |
|
Изготовление героев мультипликации | 3 | 29.04.2020 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=hNl3U_0krak Работа по созданию авторского мультфильма Создание кометы |
|
Рисование фона для перекладной мультипликации | 3 | 06.05.2020 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=smPlMET4b4U Работа по созданию авторского мультфильма. Космос в технике гуашь |
|
Рисование фона для перекладной мультипликации | 3 |
13.05.2020 Уплотнение за 27.05.20 |
Ииндивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=VC8HRwuK4kA Работа по созданию авторского мультфильма Космос в технике акварель |
|
Итоговая аттестация». | 3 |
20.05.2020 Уплотнение за 29.05.20 |
Онлайн трансляция индивидуальная консультация WhatsApp |
Выполнение технического задания Исправление ошибок |
Дополнительная общеразвивающая программа
«Лаборатория мультипликатора »
Группа 1
Основные методы работы с пластилином | 3 | 08.04.2020 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=cFJB9xujW68 Работа по созданию авторского мультфильма Создание космонавта |
|
Основные методы работы с пластилином | 3 | 15.04.2020 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=jxe1ejXyrC8 Работа по созданию авторского мультфильма Создание космической тарелки |
|
Изготовление героев мультипликации | 3 | 22.04.2020 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=p8pt2MPN6ho Работа по созданию авторского мультфильма Создание инопланетянина |
|
Изготовление героев мультипликации | 3 | 29.04.2020 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=hNl3U_0krak Работа по созданию авторского мультфильма Создание кометы |
|
Рисование фона для перекладной мультипликации | 3 | 06.05.2020 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=smPlMET4b4U Работа по созданию авторского мультфильма. Космос в технике гуашь |
|
Рисование фона для перекладной мультипликации | 3 |
13.05.2020 Уплотнение за 27.05.20 |
Ииндивидуальная консультация WhatsApp |
https://www.youtube.com/watch?v=VC8HRwuK4kA Работа по созданию авторского мультфильма Космос в технике акварель |
|
Итоговая аттестация». | 3 |
20.05.2020 Уплотнение за 29.05.20 |
Онлайн трансляция индивидуальная консультация WhatsApp |
Выполнение технического задания Исправление ошибок |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
театра песни «Акцент»на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Арнгольдт Анна Ивановна театр песни «Акцент» «Групповой вокал» |
индивидуальные | 10:40 – 11:10 | 10:40 – 11:10 | 10:40 – 11:10 | 10:40 – 11:10 | |||
Подготовительная 1 | 11:50 – 12:20 | 11:50 – 12:20 | ||||||
Подготовительная 2 | 11:15 – 11:45 | 11:15 – 11:45 | ||||||
Младшая 1 | 12:25 – 12:55 |
13:00 – 13:30 13:35 – 14:05 |
||||||
Младшая 2 |
13:00 – 13:30 13.35-14.05 |
12:25 – 12:55 | ||||||
Старшая |
11:15 – 11:45 11:50– 12:20 |
11:15 – 11:45 11:50– 12:20 |
||||||
Башмаков Александр Анатольевич театр песни «Акцент» звукооператор звукорежиссер |
08.00-17.00 | 08.00-17.00 | 08.00-17.00 | 08.00-17.00 | 08.00-17.00 | |||
Ильина Ирина Ивановна театр песни «Акцент» «Хореография» |
индивидуальные |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 –12:20 |
10:40 – 11:10 | |||||
Подготовительная 1 | 12:25 – 12:55 | 11:15-11.45 | ||||||
Подготовительная 2 | 13:00 – 13:30 | 10:40 – 11:10 | ||||||
Младшая 1 |
14:10 – 14 :40 14:45 – 15:15 |
11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 |
11:50 – 12:20 12:25 – 12:55 |
|||||
Младшая 2 | 13:35 – 14:05 |
12:25 – 12:55 13.00-13.30 |
13:00 – 13:30 | |||||
Куликова Наталья Викторовна театр песни «Акцент» «Индивидуальный вокал» |
индивидуальные |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 12:25 – 12:55 |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 12:25 – 12:55 |
||
Средняя 1 |
13.35-14.05 14.10-14.40 14.45-15.15 |
13.35-14.05 14.10-14.40 14.45-15.15 |
12:25 – 12:55 13.00-13.30 13.35-14.05 |
|||||
Средняя 2 |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 |
|||||||
старшая |
13.00-13.30 13.35-14.05 14.10-14.40 |
14.10-14.40 14.45-15.15 |
||||||
Лауронен Екатерина Владимировна театр песни «Акцент» «Хореография» |
индивидуальные |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 12:25 – 12:55 |
11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 12:25 – 12:55 |
10:40 – 11:10 |
11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 12.25-12.55 |
10.05-10.35 10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 12.25-12.55 13.00-13.30 13.35-14.00 |
||
Средняя 1 |
13:35 –14:05 14.10-14.40 14:45 – 15:15 |
12:15 – 12:45 12:50 – 13:15 13:15 – 13:45 |
||||||
Средняя 2 |
14.4014:45 – 15:15-15.45 15.45-16.10 |
10.40-11.10 11.15-11.45 11.50-12.10 |
||||||
старшая |
11:15 – 11:45 11:50 – 12:45 |
13.50-14.20 14.25-14.50 14.50-15.20 |
||||||
Лопатюк Александр Иванович театр песни «Акцент» «Актерское мастерство» |
индивидуальные | 10:40 – 11:10 |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 |
|||
Средняя 1 |
11:50 – 12:20 12.25-12.55 |
|||||||
Средняя 2 |
10:40 – 11:10 11:15 – 11:45 |
|||||||
Младшая 2 |
13:00 – 13:30 13:35 – 14:05 |
|||||||
Старшая |
11:15 – 11:45 11:50 – 12:20 |
|||||||
Сеславинская Людмила Владимировна театр песни «Акцент» |
индивидуальные |
11:00-11:30 11:35-12:35 12:40-13:40 13:45-14:45 14:50-15:50 |
11:00-11:30 11:35-12:05 12:10-13:10 13:15-14:15 14:20-15:20 15.25-16.25 |
11:00-12:00 12:05-12:35 12:40-13:40 13:45-14:45 14:50-15:50 |
11:00-11:30 11:35-12:05 12:10-13:10 13:15-14:15 14:20-15:20 |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
театра современного танца «Хампти-Дампти» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Зотова Наталья Владимировна театр-студия современного танца «Хампти-Дампти» «Контактная импровизация» |
Подготовительная группа №1 | 19.10-19:40 | 19:20-19.50 20:00-20.30 | 19.20-19.50 | ||||
Подготовительная группа №2 |
18:30-19:00 |
19:20-19.50 20:00-20.30 |
18.40-19.10 | |||||
Младшая группа №1 |
17.40-18.10 |
18:00-18:30 18:40-19:10 |
18.00-18.30 |
|||||
Младшая группа №2 | 17:00-17:30 |
18:00-18:30 18:40-19:10 |
17:20-17:50 |
|||||
Средняя группа № 1 |
15.40-16.10 16.10-16.40 |
15.40-16.10 16.10-16.40 |
10:00-10:30 10:30-11:00 11.10-11-40 11.40-12.10 |
|||||
Средняя группа № 2 |
14:30-15.00 15:00-15:30 |
14.30-15.00 15.00-15.30 |
10:00-10:30 10:30-11:00 11.10-11-40 11.40-12.10 |
|||||
Старшая группа 1 |
11:30-12:00 12:00-12:30 12:40-13:10 13:10-13:40 |
11:30-12:00 12:00-12:30 |
12:20-12:50 12:50-13:20 13:30-14:00 14:00-14:30 |
|||||
Старшая группа 2 |
15:00-15:30 15:30-16:00 16:10-16:40 16:40-17:10 |
18:10-18:40 18:40-19:10 |
12:20-12:50 12:50-13:20 13:30-14:00 14:00-14:30 |
|||||
Дубицкий Василий Олегович театр-студия современного танца «Хампти-Дампти «Классический танец» |
Старшая группа 1 |
11.30-12.00 12.00-12.30 |
11.30-12.00 12.00-12.30 | |||||
Старшая группа 2 |
15:00-15:30 15:30-16:00) |
15:00-15:30 15:30-16:00 |
||||||
Дубицкий Николай Олегович театр-студия современного танца «Хампти-Дампти «Классический танец» |
Подготовительная группа №1 |
18:30-19:00 |
18.30-19.00 |
|||||
Подготовительная группа №2 | 19.10-19:40 |
19.10-19.40 |
||||||
Младшая группа №1 |
17:00-17:30 |
17.00-17.30 |
||||||
Младшая группа №2 |
17.40-18.10 |
17.40-18:10 | ||||||
Средняя группа № 1 |
14:30-15.00 15:00-15:30 |
19:00-19:30 19:30-20:00 постановка |
14:30-15:00 15:00-15:30 |
|||||
Средняя группа № 2 |
15.40-16.10 16.10-16.40 |
15:40-16:10 16:10-16:40 | ||||||
Куценко Сергей театр-студия современного танца «Хампти-Дампти «Брейк» |
Средняя группа № 1 |
14:30-15:00 15:00-15:30 |
||||||
Средняя группа № 2 |
15:40-16:10 16:10-16:40 |
|||||||
Маркелов Артем Сергеевич театр-студия современного танца «Хампти-Дампти «Акробатика» |
Подготовительная группа №1 |
18.40-19.10 |
||||||
Подготовительная группа №2 | 19.20-19.50 | |||||||
Младшая группа №1 | 17:20-17:50 | |||||||
Младшая группа №2 |
18.00-18.30 |
|||||||
Средняя группа № 1 |
14.30-15.00 15.00-15.30 |
|||||||
Средняя группа № 2 | 15.40-16.10 16.10-16.40 | |||||||
Старшая группа 1 |
12.40-13.10 13:10-13:40 |
|||||||
Старшая группа 2 | 16:10-16:40 16:40-17:10 | |||||||
Попова Наталья Николаевна театр-студия современного танца «Хампти-Дампти концертмейстер |
Подготовительная группа №1 | 18:30-19:00 |
Постановочная репетиция. 19:20-19.50 20:00-20.30 |
18.30-19.00 |
||||
Подготовительная группа №2 | 19.10-19:40 | 19.10-19.40 | ||||||
Младшая группа №1 |
17:00-17:30 |
Постановочная репетиция. 18:00-18:30 18:40-19:10 |
17.00-17.30 |
|||||
Младшая группа №2 | 17.40-18.10 | 17.40-18:10 | ||||||
Средняя группа № 1 |
14:30-15.00 15:00-15:30 |
14:30-15:00 15:00-15:30 |
||||||
Средняя группа № 2 |
15.40-16.10 16.10-16.40 |
15:40-16:10 16:10-16:40 | ||||||
Старшая группа 1 | 11.30-12.00 12.00-12.30 | |||||||
Старшая группа 2 |
15:00-15:30 15:30-16:00 |
|||||||
Стешенко Ксения Сергеевна театр-студия современного танца «Хампти-Дампти «Контемпорари» |
Подготовительная группа №1 | |||||||
Подготовительная группа №2 | ||||||||
Младшая группа №1 | 17.40-18:10 | |||||||
Младшая группа №2 |
17.00-17.30 |
|||||||
Средняя группа № 1 |
15:40-16:10 16:10-16:40 |
15:40-16:10 16:10-16:40 |
||||||
Средняя группа № 2 | 14:30-15:00 15:00-15:30 |
14:30-15:00 15:00-15:30 |
||||||
Старшая группа 1 |
12.40-13.10 13:10-13:40 |
12.40-13.10 13:10-13:40 |
||||||
Старшая группа 2 |
16.10-16.40 16:40-17:10 |
17:00-17:30 17:30-18:00 |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
ансамбля «Кубарики» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Гусева Надежда Викторовна «Кубарики» |
«Классика» средняя |
14.00-14.30 14.30-15.00 | 13.30-14.00 14.00-14.30 14.30-15.00 15.00-15.30 | |||||
«Классика» старшая - мальчики |
14.00-14.30 14.30-15.00 | 12.15-12.45 12.45-13.15 | ||||||
«Детский танец» младшая №1 |
14.00-14.20 14.20-14.40 | |||||||
«Детский танец» младшая №2 |
14.50-15.10 15.10-15.30 | 14.50-15.10 15.10-15.30 | 16.00-16.20 16.20-16.40 | |||||
«Детский танец» подготовительная |
16.00-16.20 16.20-16.40 |
16.00-16.20 16.20-16.40 | ||||||
«Детский танец» младшая – мальчики |
16.00-16.20 16.20-16.40 | |||||||
Гусева Надежда Викторовна «Кубарики» |
«Народный» старшая - девочки |
14.00-14.30 14.30-15.00 |
10.00-10.30 10.30-11.00 11.00-11.30 11.30-12.00 | |||||
«Народный» старшая – мальчики |
14.00-14.30 14.30-15.00 | 12.15-12.45 12.45-13.15 | ||||||
«Народный» младшая - мальчики |
15.10-15.30 15.30-15.50 | |||||||
«Народный» младшая 1 |
14.00-14.20 14.20-14.40 | 15.10-15.30 15.30-15.50 | 15.10-15.30 15.30-15.50 | |||||
«Народный» младшая 2 |
14.50-15.10 15.10-15.30 | |||||||
«Народный» средняя |
13.30-14.00 14.00-14.30 14.30-15.00 15.00-15.30 | |||||||
«Пластика» подготовительная |
16.00-16.20 16.20-16.40 | 16.00-16.20 16.20-16.40 | ||||||
«Пластика» Младшая №2 |
14.50-15.10 15.10-15.30 | 16.00-16.20 16.20-16.40 | ||||||
«Пластика» Младшая - мальчики |
16.00-16.20 16.20-16.40 | |||||||
Чебыкина Дарья Евгеньевна «Кубарики» «Классика» |
«Младшая 1 | 16.40-17.00 17.00-17.20 | ||||||
старшая девочки 1 | 16.00-16.30 16.30-17.00 | 16.45-17.15 17.15-17.45 | ||||||
Старшая девочки 2 | 17.00-17.30 17.30-18.00 | 17.45-18.15 18.15-18.45 | ||||||
Старшая девочки и мальчики | 16.30-17.00 | |||||||
Чебыкина Дарья Евгеньевна «Кубарики» «Народно-сценический» |
старшая девочки | 17.30-18.00 18.00-18.30 | ||||||
старшая девочки и мальчики | 18.30-19.00 | |||||||
старшие мальчики | 15.30-16.00 16.00-17.00 | |||||||
младшие -мальчики | 17.10-17.30 17.30-17.50 | |||||||
Ильина Ирина Ивановна «Кубарики» «Классика» |
средняя 1 | 15.00-15.30 15.30-16.00 | ||||||
средняя 2 | 16.00-16.30 16.30-17.00 |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
студии «Лаборатория творчества» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Меркурьев Александр Евгеньевич «Чудо краски» |
Группа 6 |
13.40-14.10 14.20-14.50 |
||||||
Группа 3 |
13.40-14.10 14.20-14.50 |
|||||||
Группа 5 |
15.00-15.30 15.40-16.10 |
|||||||
Группа 4 |
13.40-14.10 14.20-14.50 | |||||||
Меркурьев Александр Евгеньевич «Фантазия» |
Группа 1 |
15.00-15.30 15.40-16.10 16.20-16.50 |
||||||
Группа 3 |
11.00-11.30 11.40-12.10 |
|||||||
Группа 2 |
15.00-15.30 15.40-16.10 16.20-16.50 |
|||||||
Меркурьев Александр Евгеньевич «Лаборатория мультипликатора» |
Группа 2 |
13.00 -13.30 13.40 -14.10 14.20 -14.50 |
||||||
Группа 1 |
13.00 -13.30 13.40 -14.10 14.20 -14.50 |
Пресс-конференции #ВЧЕТВЕРГВЧЕТЫРЕ
(педагоги Н. В. Юмашева, М. И. Рязанов, О. А. Камышева,
2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Пресс-конференция Форма проведения: Видеоконференция в Zoom Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 26.03.2020 | |
Пресс-конференция Форма проведения: Видеоконференция в Zoom Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 2.04.2020 | |
Пресс-конференция Форма проведения: Видеоконференция в Zoom Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 9.04.2020 | |
Пресс-конференция Форма проведения: Видеоконференция в Zoom Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 |
16.04.2020 |
|
Пресс-конференция Форма проведения: Видеоконференция в Zoom Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 |
23.04.2020 |
|
Пресс-конференция Форма проведения: Видеоконференция в Zoom Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 30.04.2020 | |
Пресс-конференция Форма проведения: Видеоконференция в Zoom Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 7.05.2020 | |
Пресс-конференция Форма проведения: Видеоконференция в Zoom Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 14.05.2020 | |
Пресс-конференция Форма проведения: Видеоконференция в Zoom Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 21.05.2020 | |
Пресс-конференция Форма проведения: Видеоконференция в Zoom Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 28.05.2020 | |
ИТОГО | 72 |
«Теория публицистических жанров»
педагога М.П. Лобастовой
(2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
1 |
Рецензия (теория) Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. |
2 |
26.03.2020 |
2 |
Рецензия Форма проведения: Рассылка задания по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: самостоятельное выполнение задания, отправка его через социальные сети |
2 |
2.04.2020 |
3 |
Рецензия Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК или в Whats App Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. |
2 |
9.04.2020 |
4 |
Фельетон (теория) Форма проведения: Рассылка литературы и заданий по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. |
2 |
16.04.2020 |
5 |
Фельетон Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК или в Whats App Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. |
2 |
23.04.2020 |
6 |
Памфлет (теория) Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. |
2 |
30.04.2020 |
7 |
Эссе (теория) Форма проведения: Рассылка литературы и заданий по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. |
2 |
7.05.2020 |
8 |
Эссе (практика) Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК или в Whats App Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. |
2 |
14.05.2020 |
9 |
Повторение пройденных тем. |
4 |
21.05.2020 28.05.2020 |
ИТОГО | 20 |
«Методы сбора и обработки информации»
педагога М.П. Лобастовой
(2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Пресс-конференция - форма коллективного интервью Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом |
2 | 26.03.2020 | |
Правила поведения на пресс-конференции Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом |
2 | 2.04.2020 | |
Этический кодекс журналиста Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом |
2 | 9.04.2020 | |
Законодательные нормы, регламентирующие деятельность журналиста Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом |
2 | 16.04.2020 | |
Нетрадиционные способы сбора информации | 12 | ||
Опрос – специфическая форма интервью. Составление опросного листа Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. Выполнение задания по теме. |
2 | 23.04.2020 | |
Анкетирование как метод сбора информации Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом |
2 | 30.04.2020 | |
Специфика вопросов Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом |
2 | 7.05.2020 | |
Контент-анализ специфика метода Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом |
2 | 14.05.2020 | |
Фокус-группа Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом |
2 | 21.05.2020 | |
Обработка полученных данных и создание журналистского материала на основе полученных данных Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК или в WhatsApp Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом |
2 | 28.05.2020 |
Мультимедийная журналистика»
педагога М.П. Лобастовой
(2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
1 |
Как создать скринкаст и таймлапс Форма проведения: Рассылка литературы по теме в личные сообщения в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. |
2 | 23.03.2020 |
2 |
Как создать видео с титрами Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом, самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети |
2 | 27.03.2020 |
3 |
Обсуждение созданных видео с титрами Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции
|
2 | 30.03.2020 |
4 |
Как создать видеосюжет Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом, самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети |
2 | 3.04.2020 |
5 |
Обсуждение созданных видеосюжетов. Как создать анимированный ролик Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 6.04.2020 |
6 |
Создание анимированных роликов Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети |
2 | 10.04.2020 |
7 |
Обсуждение созданных анимированных роликов Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 13.04.2020 |
8 |
Выбор тем для итогового проекта. Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельная работа над заданием, отправка его через социальные сети |
2 | 17.04.2020 |
9 |
Технические особенности записи аудио. Виды аудио-контента. Технология создания подкаста Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 20.04.2020 |
10 |
Подготовка контента к записи аудио. Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети |
2 | 24.04.2020 |
11 |
Программы для монтажа звука. Проверка и обсуждение подготовленного контента Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции, создание собственного проекта |
2 | 27.04.2020 |
12 |
Работа в программах для монтажа звука Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети |
2 | 2.05.2020 |
13 |
Понятие «лонгрид» и «мультимедийная статья». Знакомство с сервисами для их создания. Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 4.05.2020 |
14 |
Обсуждение тем для итогового проекта. Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельная работа над заданием, отправка его через социальные сети |
2 | 8.05.2020 |
15 |
Знакомство с сервисом Tilda Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 11.05.2020 |
16 |
Практика на сервисе Tilda Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети |
2 | 15.05.2020 |
17 |
Обсуждение проектов, созданных на сервисе Tilda. Знакомство с сервисом Readymag. Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 18.05.2020 |
18 |
Практика на сервисе Readymag Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание проекта, отправка его через социальные сети |
2 | 22.05.2020 |
19 |
Обсуждение проектов, созданных на сервисе Readymag. Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 25.05.2020 |
20 |
Итоговое занятие. Анализ изученного за год материала Форма проведения: Видеоконференция в ZOOM и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 29.05.2020 |
«Маркетинг в социальных сетях (SMM)»
педагога А.Д. Меньшаковой
(2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
Развитие группы газеты «САМИ» во «Вконтакте» | |||
1 |
Работа над группой газеты «САМИ» во «Вконтакте: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети |
2 | 24.03.2020 |
2 |
Работа над группой газеты «САМИ» во «Вконтакте: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 25.03.2020 |
3 |
Работа над группой газеты «САМИ» во «Вконтакте: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети |
2 | 31.03.2020 |
4 |
Работа над группой газеты «САМИ» во «Вконтакте: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом, самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети |
2 | 01.04.2020 |
Развитие аккаунта газеты «САМИ» в Instagram | |||
5 |
Анализ аккаунта и разработка стратегии развития Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 07.04.2020 |
6 |
Анализ аккаунта и разработка стратегии развития Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети |
2 | 08.04.2020 |
7 |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Instagram: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 14.04.2020 |
8 |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Instagram: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети |
2 | 15.04.2020 |
9 |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Instagram: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 21.04.2020 |
10 |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Instagram: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети |
2 | 22.04.2020 |
11 |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Instagram: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 28.04.2020 |
Развитие аккаунта газеты «САМИ» в Facebook | |||
12 |
Анализ аккаунта и разработка стратегии развития Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 29.04.2020 |
13 |
Анализ аккаунта и разработка стратегии развития Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети |
2 | 05.05.2020 |
14 |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Facebook: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 06.05.2020 |
15 |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Facebook: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети |
2 | 12.05.2020 |
16 |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Facebook: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 13.05.2020 |
17 |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Facebook: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: рассылка задания в личные сообщения детям Форма контроля: самостоятельное создание материала, отправка его через социальные сети |
2 | 19.05.2020 |
18 |
Работа над аккаунтом «САМИ» в Facebook: создание контента, разработка таргета, администрирование Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 20.05.2020 |
Подведение итогов. Анализ проделанной работы | |||
19 |
Анализ работы над аккаунтами Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 26.05.2020 |
20 |
Итоговое занятие. Анализ пройденного за год материала Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции. |
2 | 27.05.2020 |
«Теория публицистических жанров»
педагога А.Д. Меньшаковой
(2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения | |
Группа 1 | Группа 2 | |||
1 |
Рецензия Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. |
2 | 26.03.2020 |
26.03.2020 |
2 |
Рецензия Форма проведения: Рассылка задания по теме в конференцию ВК Форма контроля: самостоятельное выполнение задания, отправка его через социальные сети |
2 | 2.04.2020 |
2.04.2020 |
3 |
Рецензия Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. |
2 | 9.04.2020 |
9.04.2020 |
4 |
Фельетон Форма проведения: Рассылка литературы и заданий по теме в конференцию ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. |
2 | 16.04.2020 |
16.04.2020 |
5 |
Фельетон Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. |
2 | 23.04.2020 |
23.04.2020 |
6 |
Памфлет Форма проведения: Рассылка литературы по теме в конференцию ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. |
2 | 30.04.2020 | 30.04.2020 |
7 |
Эссе Форма проведения: Рассылка литературы и заданий по теме в конференцию ВК Форма контроля: сообщения от детей, что они ознакомились с теоретическим материалом. |
2 | 7.05.2020 |
7.05.2020 |
8 |
Эссе Форма проведения: Обсуждение выполненных заданий в конференции ВК Форма контроля: сообщения от детей, которые принимают участие в анализе работ. |
2 | 14.05.2020 |
14.05.2020 |
9 |
Повторение пройденных тем Форма проведения: отправка теста по пройденному материалу в конференции ВК |
2 | 21.05.2020 |
21.05.2020 |
10 |
Повторение пройденных тем Форма проведения: Обсуждение заданий теста и пройденного за год материала в конференции ВК |
2 | 28.05.2020 | 28.05.2020 |
ИТОГО | 20 |
«Основы журналистики»
Раздел «Редакционные планерки»
(педагоги М.И. Рязанов, М.П. Лобастова, А.Д. Меньшакова,
2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
план | |||
|
Планирование газеты «САМИ» №6 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 29.03.2020 |
|
Планирование газеты «САМИ» №6 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 5.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №7 | ||
|
Планирование газеты «САМИ» №7 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 12.04.2020 |
|
Планирование газеты «САМИ» №7 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 |
19.04.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №8 | ||
|
Планирование газеты «САМИ» №8 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 |
26.04.2020 |
|
Планирование газеты «САМИ» №8 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 3.05.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №9 | ||
|
Планирование газеты «САМИ» №9 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 10.05.2020 |
|
Планирование газеты «САМИ» №9 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 17.05.2020 |
|
Работа над выпуском газеты «Сами» №10 | ||
|
Планирование газеты «САМИ» №10 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 24.05.2020 |
|
Планирование газеты «САМИ» №10 Форма проведения: Видеоконференция в Zoom и рассылка записи занятия в личные сообщения ВК Форма контроля: присутствие детей на видеоконференции или сообщения о том, что они ознакомились с записью трансляции |
2 | 31.05.2020 |
ИТОГО | 72 |
«Основы современной работы с веб-технологиями»
педагога М. И. Рязанова
(2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения |
Группа 1 | |||
15.4 |
Знакомство с модулем Elementor Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM с демонстрацией экрана Форма контроля: отчет об установке бесплатной версии плагина в виде скриншота раздела плагины в WordPress |
2 | 26.03.2020 |
16 | Проект 3. Создание динамического портфолио на CMS WordPress | 8 | |
16.1 |
Разработка портфолио на CMS WordPress Форма проведения: Разработка проекта на личных компьютерах с онлайн консультацией в социальной сети «ВКонтакте» и видеосвязью по необходимости. Форма контроля: Разработка локального сайта на CMSWordPress |
6 |
28.03.2020 2.04.2020 4.04.2020 |
16.2 |
Подключение модулей к сайту-портфолио на CMS WordPress Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM с демонстрацией экрана Форма проведения: Форма контроля: отчет об установке не менее 5 плагинов в своей среде. |
2 | 9.04.2020 |
17 | Сервисы создания мультимедийных элементов | 16 | |
17.1 |
Обзор работы мультимедийных элементов и возможности встраивания в сайт Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM с демонстрацией экрана Форма контроля: Встраивание стандартной библиотеки кодов для встраивания в своей среде. |
2 | 11.04.2020 |
17.2 |
Обзор сервисов создания тестов Форма проведения: Рассылка литературы по теме в личных сообщениях ВК. Онлайн связь при возникновении вопросов Форма контроля: Демонстрация встроенного в свой проект разработанного мультимедийного элемента |
2 | 16.04.2020 |
17.3 |
Обзор сервисов создания инфографики Форма проведения: Рассылка литературы по теме в личных сообщениях ВК. Онлайн связь при возникновении вопросов Форма контроля: Демонстрация встроенного в свой проект разработанного мультимедийного элемента |
2 | 18.04.2020 |
17.4 |
Обзор сервисов создания галерей Форма проведения: Рассылка литературы по теме в личных сообщениях ВК. Онлайн связь при возникновении вопросов Форма контроля: Демонстрация встроенного в свой проект разработанного мультимедийного элемента |
2 | 23.04.2020 |
17.5 |
Обзор сервисов создания интерактивных карт Форма проведения: Рассылка литературы по теме в личных сообщениях ВК. Онлайн связь при возникновении вопросов Форма контроля: Демонстрация встроенного в свой проект разработанного мультимедийного элемента |
2 | 25.04.2020 |
17.6 |
Обзор сервис создания таймлайнов Форма проведения: Рассылка литературы по теме в личных сообщениях ВК. Онлайн связь при возникновении вопросов Форма контроля: Демонстрация встроенного в свой проект разработанного мультимедийного элемента |
2 | 30.04.2020 |
17.7 |
Обзор сервисов создания интерактивных изображений Форма проведения: Рассылка литературы по теме в личных сообщениях ВК. Онлайн связь при возникновении вопросов Форма контроля: Демонстрация встроенного в свой проект разработанного мультимедийного элемента |
2 | 2.05.2020 |
17.8 |
Встраивание мультимедийных элементов в сайт на CMSWordPress Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM с демонстрацией экрана Форма контроля: Демонстрация встроенного в свой проект не менее 3 мультимедийных элементов CMSWordpress |
2 | 5.05.2020 |
18 | Проект 4. Создание полноценного сайта с использованием всего изученного материала | 10 | |
18.1 |
Разработка полноценного сайта на журналистскую тему с использованием изученного материала Форма проведения: Разработка проекта на личных компьютерах с онлайн консультацией в социальной сети «ВКонтакте» и видеосвязью по необходимости. Форма контроля: Разработка локального сайта на CMSWordPress |
10 |
7.05.2020 14.05.2020 16.05.2020 21.05.2020 23.05.2020 |
19 | Подведение итогов. Анализ проектов. | 4 | |
19.1 |
Анализ созданных проектов Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM Форма контроля: Анализ проекта другого участника |
2 | 28.05.2020 |
19.2 |
Итоговое занятие. Анализ изученного за год материала. Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM Форма контроля: Заполнение анкеты обратной связи |
2 | 30.05.2020 |
«Компьютерная грамотность журналиста»
педагога М. И. Рязанова
(2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Дата проведения | |
Группа 1 | Группа 2 | |||
14 | Знакомство с обработкой изображений. Введение в среду Gimp | 4 | ||
14.1 |
Графические редакторы. Зачем они журналисту? Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM Форма контроля: Присутствие в конференции Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 25.03.2020 | 26.03.2020 |
14.2 |
Редактор Gimp, окно программы и возможности редактора Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM с демонстрацией экрана Форма контроля: Отчет об установке и ознакомлении с интерфейсом редактора Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 1.04.2020 | 2.04.2020 |
15 | Основы компьютерного дизайна и верстки в публицистических изданиях | 8 | ||
15.1 |
Элементы и принципы современного дизайна Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM Форма контроля: Присутствие в конференции Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 8.04.2020 | 9.04.2020 |
15.2 |
Программное обеспечение. Знакомство с InDesign Форма проведения: Рассылка литературы по теме в личных сообщениях ВК. Онлайн связь при возникновении вопросов Форма контроля: ПДФ с разверстанным материалом по теме занятия. Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
6 |
15.04.2020 22.04.2020 29.04.2020 |
16.04.2020 23.04.2020 30.04.2020 |
16 | Основы работы с Интернетом и телекоммуникациями | 6 | ||
16.1 |
Основные понятия. Средства телекоммуникаций. Сеть интернет Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM Форма контроля: Присутствие в конференции Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 6.05.2020 | 7.05.2020 |
16.2 |
Работа с информацией. Сервисы для обработки и проверки текста Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM Форма контроля: Присутствие в конференции Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 13.05.2020 | 14.05.2020 |
16.3 |
Веб интерфейсы. Работа веб-сервера Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM Форма контроля: Присутствие в конференции Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 20.05.2020 | 21.05.2020 |
17 | Итоговое занятие | 2 | ||
17.1 |
Подведение итогов. Анализ пройденного материала Форма проведения: Проведение конференции в ZOOM Форма контроля: Присутствие в конференции Форма отчета: медиапродукты, которые создаются по окончании темы. |
2 | 27.05.2020 | 28.05.2020 |
Всего часов: | 20 |
«Основы литературной и театральной критики»
педагога Н. В. Юмашевой
(2019-2020 учебный год)
№ п/п | Наименование разделов, тем | Кол-во часов | Даты проведения (план) |
6. | Жанры театральной критики | 6 | |
6.4. |
Проблемная статья Форма проведения: рассылка текстов для анализа в конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: выполнение обучающимися задания и отправка через личные сообщения в сети ВКонтакте |
2 | 24.03.2020 |
6.5. |
Творческий портрет Форма проведения: видеоконференция в сервисе ZOOM (онлайн-конференция с театральным деятелем) Форма контроля: участие обучающихся в конференции или сообщение об ознакомлении с записью. |
2 | 31.03.2020 |
6.6. |
Жанры интернет-критики: блог, твит и др. Форма проведения: рассылка задания и обсуждение требований к его выполнению в конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: создание обучающимися творческой работы и отправка через личные сообщения в сети ВКонтакте |
2 | 07.04.2020 |
7. | Анализ спектакля. | 14 | |
7.1. |
Реконструкция спектакля. Фиксация визуальных впечатлений Форма проведения: совместный просмотр онлайн-трансляции спектакля Форма контроля: участие обучающихся в онлайн-просмотре |
2 | 14.04.2020 |
7.2. |
Сопоставление пьесы с ее сценическим воплощением. Режиссерское решение. Форма проведения: видеоконференция в сервисе ZOOM (онлайн-конференция с режиссером) Форма контроля: участие обучающихся в конференции или сообщение об ознакомлении с записью. |
2 | 21.04.2020 |
7.3. |
Работа актера над ролью. Актер и образ Форма проведения: видеоконференция в сервисе ZOOM (обсуждение материала двух предыдущих занятий) Форма контроля: участие обучающихся в конференции или сообщение об ознакомлении с записью. |
2 | 28.04.2020 |
7.4. |
Театр переживания. Театр представления Форма проведения: рассылка материалов для просмотра посредством конференции в сети ВКонтакте Форма контроля: сообщения обучающихся об ознакомлении с материалами в конференции в сети ВКонтакте, обсуждение материалов |
2 | 05.05.2020 |
7.5. |
Жанр комедии и виды смеха в современной культуре Форма проведения: совместный просмотр онлайн-трансляции спектакля Форма контроля: участие обучающихся в онлайн-просмотре |
2 | 12.05.2020 |
7.6. |
Фарс как разновидность комедийного представления Форма проведения: видеоконференция в сервисе ZOOM (устный анализ спектакля) Форма контроля: участие обучающихся в конференции или сообщение об ознакомлении с записью. |
2 | 17.05.2020 |
7.7. |
Мелодраматическое произведение в современной культуре. Сценические шоу Форма проведения: видеоконференция в сервисе ZOOM (эвристическая беседа) Форма контроля: участие обучающихся в конференции или сообщение об ознакомлении с записью. |
2 | 24.05.2020 |
Всего часов: | 20 |
Дистанционное обучения студия «Лаборатория творчества».
Педагог: А.Е Меркурьев.
Программа «Фантазия»
Серия домашних заданий и упражнений (мини-натюрморты).
1). Гризайль в технике акварель. “Лессировка” (Натюрморт из 2-3 предметов с гипсовым геометрическим телом на нейтральном фоне. Работа с формой предмета с помощью “светотени”. Введение понятия “тона”, лепка формы тоном
2). Несложные натюрморты из 2-3 предметов в тёплой и холодной гамме (акварель). Постановки из 2-3 предметов на рефлексы:
а) серый предмет на чёрном фоне, к которому добавляются фрукты и овощи
б) “белый” натюрморт (акварель). Постановка на цветовые соотношения предметов с использованием 3х красок
Знакомство с техникой гуаши:
а) силуэтно-плоскостное письмо (постановка на локальные пятна света и тени)
понятие цельность в натюрморте;
б) техника “раздельного мазка” (цветы, фрукты).
3). Натюрморт из 2-3 предметов на ограниченную цветовую гамму
(2 цвета + белый + чёрный) с ярко выраженной тематикой (кухня, деревня и др.).
4.) Итоговый натюрморт из 3-4 предметов на передачу формы предметов.
Теория:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLruD88P5qXItfumwbedfJ-w2TtSeiNByw
https://www.youtube.com/playlist?list=PLruD88P5qXIuh9UNVbCennJGiJ01eyS2f
https://www.youtube.com/playlist?list=PLruD88P5qXIunfMLTe1LnTDeH9AwVHvnN
https://www.youtube.com/watch?v=hoyZxzgoEwU&list=PLZ5ie87SvF1FMkqnAU4YLUuEibTzW8scv
Программа «Чудо краски»
Серия домашних заданий и упражнений
Беседы об ИЗО- Теория: «Декоративно-прикладное искусство» (Понятие и виды)
Живопись- «Этюды овощей и фруктов» (3 работ с разных ракурсов, формат А4)
Рисунок- Тема: «Весна пришла» (формат А4, 1 работа, цветными карандашами)
Композиция- Тема: «Космические дали» (формат А4, 1 работа в любой технике)
Программа «Лаборатория мультипликатора «
Серия домашних заданий и упражнений
- Разработать мультфильм в технике «пластилиновая перекладка»
10 кадров.
Теория:
https://www.youtube.com/watch?v=x7ruyJV90Xw
PatikeКалендарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Радость преображения»
2019-2020 у.г.
№ | Тема занятия | Количество часов | Дата проведения | |
план | факт | |||
53 | Выступления на зрителя | 3 | 1.04 | |
54 | Основы театральной культуры | 3 | 3.04 | |
55 | Театральный словарь | 3 | 8.04 | |
56 | Импровизация в п.о. | 3 | 10.04 | |
57 | Ритмопластика | 3 | 15.04 | |
58 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 17.04 | |
59 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 22.04 | |
60 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 24.04 | |
61 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 29.04 | |
62 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 6.05 | |
63 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 8.05 | |
64 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 13.05 | |
65 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 15.05 | |
66 |
«Постановоч ная работа»» |
3 | 20.05 | |
67 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 22.05 | |
68 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 27.05 | |
69 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 27.05 | |
70 | Итоговое занятие | 3 | 29.05 | |
71 | Итоговое занятие | 3 | 29.05 |
22.04
группа 1 и 2. Речевой тренинг
1. Артикуляционная гимнастика
2. Работа над скороговорками
3. Продолжение работы над выпуском документального спектакля
группа 3. Основы театральной культуры.
1. Устройство театра. Театры Москвы и Петербурга.
2. Продолжение работы над выпуском документального спектакля, в том числе и индивидуальные работы в технике вербатим.
Домашнее задание - подготовить презентацию о режиссере, ответить на вопросы по устройству театра.
24.04
группа 1 и 2. Речевой тренинг
1. Артикуляционная гимнастика
2. Работа над скороговорками
3. Продолжение работы над выпуском документального спектакля
группа 3. Основы театральной культуры
1.. Театральные режиссеры ХХ века.
2. Продолжение работы над выпуском документального спектакля, в том числе и индивидуальные работы в технике вербатим.
3. Работа над скороговорками.
Домашнее задание - подготовить презентацию о режиссере.
『アディダス』に分類された記事一覧
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
редакции газеты «САМИ» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Юмашева Наталья Владимировна Газета «САМИ» |
«Основы критики» |
18.00 – 18.30 18.45 – 19.15 |
||||||
«Основы критики» 1 |
16.00 – 16.30 16.45 – 17.15 |
|||||||
индивидуальные |
16:00 – 16:30 17:00 – 17:30 |
11:00 – 11:30 | ||||||
Рязанов Максим Игоревич газета «САМИ» |
индивидуальные |
16:00 – 16:30 17:00 – 17:30 19:30 – 20:00 |
12:00 – 12:30 13:00 – 13:30 14:00 – 14:30 15:00 – 15:30 16:00 – 16:30 17:00 – 17:30 |
12:00 – 12:30 13:00 – 13:30 14:00 – 14:30 15:00 – 15:30 16:00 – 16:30 17:00 – 17:30 |
14:00 – 14:30 15:00 – 15:30 |
|||
Компьютерная грамотность журналиста 1 | 18:00 – 18:30 18:45 – 19:15 | |||||||
Компьютерная грамотность журналиста 2 | 10:00 – 10:30 10:45 – 11:15 | |||||||
Основы журналистики 1 | 16:00 – 16:30 16:45 – 17:15 | |||||||
Основы журналистики 2 | 12:00 – 12:30 12:45 – 13:15 | |||||||
Основы современной веб-журналистики |
17:30 – 18:00 18:15 – 18:45 |
16:00 – 16:30 16:45 – 17:15 | ||||||
Меньшакова Анастасия Денисовна газета «САМИ» |
индивидуальные |
17:00 – 17:30 17:45 – 18:15 |
16:00 – 16:30 16:45 – 17:15 17:30 – 18:00 |
17:30 – 18:00 |
14:00 – 14:30 15:00 – 15:30 |
|||
SMM |
18:30 – 19:00 19:15 – 19:45 |
18:15 – 18:45 19:00 – 19:30 |
||||||
Теория жанров |
16:00 – 16:30 16:45 – 17.15 18:15 – 18:45 19:00 – 19:30 |
|||||||
Основы журналистики 2 |
12:00 – 12:30 12:45 – 13:15 |
|||||||
Лобастова Мария Петровна газета «САМИ» |
индивидуальные |
16:00 – 16:30 16:45 – 17:15 17:30 – 18:00 |
14:30 – 15:00 15:15 – 15:45 17:30 – 18:00 |
14:00 – 14:30 15:00 – 15:30 |
||||
Мультимедийная журналистика | 18:15 – 18:45 19:00 – 19:30 |
18:15 – 18:45 19:00 – 19:30 |
||||||
Теория жанров | 16:00 – 16:30 16:45 – 17:15 | |||||||
Методы сбора информации |
18:15 – 18:45 19:00 – 19:30 |
|||||||
Основы журналистики 2 | 12:00 – 12:30 12:45 – 13:15 | |||||||
Камышева Ольга Александровна газета «САМИ» |
индивидуальные |
17:00 – 17:30 17:45 – 18:15 |
17:00 – 17:30 17:45 – 18:15 |
12:15 – 12:45 14:30 – 15:00 |
15:15 – 15:45 17:30 – 18:00 |
|||
Основы стилистики 1 | 18:30 – 19:00 19:15 – 19:45 | |||||||
Стилистика и литературное редактирование | 18:30 – 19:00 19:15 – 19:30 | 18:30 – 19:00 19:15 – 19:45 | ||||||
Основы стилистики 2 |
13:00 – 13:30 13:45 – 14:15 |
|||||||
Основы журналистики 1 |
16:00 – 16:30 16:45 – 17:15 |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Росток»
Группы первого года обучения
Тарелочка | 2 |
08.05.20 05.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Алгоритмическая схема |
|
Поможем жучкам спрятаться в траве | 2 |
15.05.20 12.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp | Карточка - образец | |
Ежик | 2 |
22.05.20 19.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp | презентация. | |
Морковка | 2 |
29.05.20 26.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp | презентация |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Росток»
Группы второго года обучения
Волшебная штриховка | 2 | 29.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Ежик в лесу | 2 | 06.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Принцесса | 2 | 13.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | Технологическая карта | |
Проделки ветра | 2 | 20.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | презентация |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Росток»
Группы третьего года обучения
Звезда | 2 | 30.04.20 | 01.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Портрет куклы | 2 | 07.05.20 | 08.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Мухомор | 2 | 14.05.20 | 15.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
ЗАстры | 2 | 21.05.20 | 22.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | презентация |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Юный художник»
Группа 17
Три медведя | 2 | 06.05.20 | 01.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Новые знакомые | 2 | 13.05.20 | 08.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Алгоритмические схемы |
|
Одуванчик в траве | 2 | 20.05.20 | 15.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Паучок | 2 | 27.05.20 | 22.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | презентация |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Юный художник»
Группа 13-14
Грибы | 2 | 02.05.20 | 02.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Ромашки для Наташки | 2 | 16.05.20 | 09.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Индюк | 2 | 23.05.20 | 16.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Индюк | 2 | 30.05.20 | 23.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | презентация |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Юный художник»
Группа 16
Тени | 1 | 05.05.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Натюрморт |
2 1 |
12.05.20 16.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Технологическая карта |
|
Юные модельеры |
2 1 |
19.05.20 23.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Юные модельеры | 2 |
26.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp | презентация |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Юный художник»
Группа 15
Сирень | 3 | 02.05.20 | 03.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Скворечник | 3 | 16.05.20 | 10.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Декоративные вазы | 3 | 23.05.20 | 17.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Песочные чудеса | 3 | 30.05.20 | 24.04.20 | Индивидуальная консультация WhatsApp | презентация |
Календарно-тематический план
Дополнительная общеразвивающая программа
«Акварель»
Группа 18-19
Рисование по ткани | 2 |
05.05.20 07.05.20 08.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Рисование по ткани | 2 |
12.05.20 14.05.20 15.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Рисование по ткани | 2 |
19.05.20 21.05.20 23.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp |
Презентация |
|
Рисование по ткани | 2 |
26.05.20 28.05.20 29.05.20 |
Индивидуальная консультация WhatsApp | презентация |
nike
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
театральной студии «СмайЛики» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Дополнительная общеразвивающая программа
«Радость преображения» 5 г.о.
2019-2020 у.г.
№ | Тема занятия | Кол-во часов | Дата проведения |
53 | Выступления на зрителя | 3 | 1.04 |
54 | Основы театральной культуры | 3 | 3.04 |
55 | Театральный словарь | 3 | 8.04 |
56 | Импровизация в п.о. | 3 | 10.04 |
57 | Ритмопластика | 3 | 15.04 |
58 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 17.04 |
59 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 22.04 |
60 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 24.04 |
61 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 29.04 |
62 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 6.05 |
63 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 7.05 |
64 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 8.05 |
65 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 11.05 |
66 |
«Постановоч ная работа»» |
3 | 13.05 |
67 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 14.05 |
68 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 15.05 |
69 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 18.05 |
70 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 20.05 |
71 | Итоговое занятие | 3 | 22.05 |
72 | Итоговое занятие | 3 | 22.05 |
Дополнительная общеразвивающая программа
«Радость преображения» 8 г.о.
2019-2020у.г.
№ | Тема занятия | Кол-во часов | Дата проведения |
53 | «Театральные встречи», выступления | 3 | 1.04 |
54 | «Театральные встречи», выступления | 3 | 3.04 |
55 | Основы театральной культуры | 3 | 8.04 |
56 | Основы театральной культуры | 3 | 10.04 |
57 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 15.04 |
58 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 17.04 |
59 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 22.04 |
60 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 24.04 |
61 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 29.04 |
62 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 6.05 |
63 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 7.05 |
64 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 8.05 |
65 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 11.05 |
66 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 13.05 |
67 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 14.05 |
68 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 15.05 |
69 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 18.05 |
70 |
«Постановоч ная работа» |
3 | 20.05 |
71 | Итоговое занятие | 3 | 22.05 |
72 | Итоговое занятие | 3 | 22.05 |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
студии «Каратэ-До и Кобудо» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Ильчук Андрей Александрович «Каратэ и Я» |
Группа №1 (3ГО) |
13.20-13.50 14.00-14.30 |
13.00-13.30 13.10-13.40 |
|||||
Группа №2(2ГО) |
12.00-12.30 12.40-13.10 |
11.30-12.00 12.10-12.40 |
||||||
Группа №3 (1ГО) |
14.40-15.10 15.20-15.50 |
14.00-14.30 14.40-15.10 |
||||||
Группа№4 (1ГО) |
12.00-12.30 12.40-13.10 |
13.00-13.30 13.40-14.10 |
||||||
Группа №5 (1ГО) |
13.20-13.50 14.00-14.30 |
14.20-14.50 15.00-15.30 |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
театра моды «Бастет» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье | |
Шевченко Татьяна Анатольевна театр моды «Бастет» |
«Мода» группа 2 |
13.30 – 14.00 14.00 - 14.30 |
14.50-15.20 15.30-16.00 16.10-16.30 |
||||||
«Мода» группа 3 |
14.50-15.20 15.30-16.00 16.10-16.40 |
15.20-15.50 16.00-16.30 16.40-17.10 |
|||||||
«Мода» группа 1 |
14.00-14.30 14.40-15.10 |
13.30 – 14.00 14.10-14.40 |
|||||||
«Мода» группа 4 |
14.50-15.20 15.30-16.00 16.10-16.40 16.50-17.20 |
14.50-15.20 15.30-16.00 16.10-16.40 16.50-17.20 |
|||||||
«Дефиле» Сводная |
17.20-17.50 18.00-18.30 |
16.40-17.10 17.20-17.50 |
|||||||
«Дизайн костюма» Индивиду альные |
12.00– 12.30 12.40-13.10 13.20– 13.50 |
||||||||
«Азбука моды» группа 1 |
13.30-14.00 14.10-14.40 |
13.30-14.00 14.10-14.40 |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
изо-студии «Палитра» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Медведева Анна Владимировна ИЗО-студия «Палитра» |
«Акварелька» -группа 19 |
10.30-11.00 11.00-11.30 |
||||||
«Акварелька» -группа 18 |
10.30-11.00 11.00-11.30 |
|||||||
«Палитра» группа 9, 10 |
11.40-12.00 12.10-12.30 12.40-13.00 13.10-13.30 |
|||||||
«Палитра» группа 5, 8 |
11.40-12.00 12.10-12.30 12.40-13.00 13.10-13.30 |
|||||||
«Палитра» группа 11,12 |
11.00-11.30 11.40-12.10 12.20-13.00 13.10-13.30 |
|||||||
«Палитра» группа 1,4 |
11.40-12.00 12.10-12.30 12.40-13.00 13.10-13.30 |
|||||||
«Палитра» группа 2, 3 |
11.40-12.00 12.10-12.30 12.40-13.00 13.10-13.30 |
|||||||
«Юный художник» группа 16 |
13.40-14.10 14.20-14.50 15.00-15.30 |
|||||||
«Юный художник» группа 16 |
13.00-13.30 |
|||||||
«Юный художник» группа 15 |
13.40-14.10 | |||||||
«Юный художник» группа 17 |
13.40-14.00 14.10-14.30 |
|||||||
«Юный художник» группа 13 ,14 |
13.00-13.30 13.40-14.10 |
|||||||
«Юный художник» группа 15 |
13.40-14.10 14.20-14.50 15.00-15.30 |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
изо-студии «Апельсин» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Дюженко Анастасия Евгеньевна ИЗО-студия «Апельсин» |
«Самоцветы» |
12.30-13.00 13.05-13.35 |
||||||
«Самоцветы II» |
14.00-14.30 14.35-15.05 |
14.00-14.30 14.35-15.05 |
||||||
«Мастерская чудес» |
15.30-16.00 16.05-16.35 |
15.30-16.00 16.05-16.35 |
15.30-16.00 16.05-16.35 |
|||||
«Самоцветы I» |
17.00-17.30 17.35-18.05 |
17.00-17.30 17.35-18.05 |
17.00-17.30 17.35-18.05 |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ
студии «Природа и творчество» на период удаленной работы
с дистанционными технологиями с 06.04.2020 г.
Ф.И.О педагога, наименование объединения |
Группы обучающихся |
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | воскресенье |
Громова Нина Ивановна студия «Природа и творчество» |
группа №1 |
12.10-12.40 12.50-13.20 |
09.00-09.30 09.30-10.00 |
|||||
группа № 2 |
14.00-14.30 14.30-15.00 15.00-15.30 |
13.30-14.00 13.30-14.00 |
||||||
группа № 3 |
13.30-14.00 12.50-13.20 13.20-13.50 |
14.40-15.10 15.10-15.40 |
10.10-10.40 10.10-10.40 11.10-11.40 11.50-12.20 12.20-12.50 12.20-12.50 |
|||||
индивидуальные |
10.00-11.30 11.30-12.00 |
11.00-11.30 11.30-12.00 |
Расписание дистанционных занятий на период действия карантинных мероприятий
ФЕВРАЛЬ 2022
Расписание творческого объединения "Редакция газеты "САМИ""
Air Jordan 1 Retro High OG “Obsidian” Sail/Obsidian-University Blue For Sale
Горячая линия по дистанционному образованию в МБУ ДО БГДЮЦ
56-64-70 Директор: Лесник Татьяна Александровна
В настоящий момент все обучение в коллективах проходит в ОЧНОЙ форме.
Уважаемые родители и учащиеся!
Важность и необходимость перехода на дистанционное обучение продиктована, прежде всего, заботой о здоровье детей. В настоящее время очевидным плюсом дистанционного обучения является необязательность непосредственного посещения центра, которая является местом массового скопления людей.
На основании Приказа комитета по образованию города Барнаула № 669-осн от 30.04.2020г. «Об организованном окончании 2019-2020 учебного года» и Приказа МБУ ДО БГДЮЦ № 055-осн от 30.04.2020 г. «Об окончании 2019-2020 учебного года» Центр продолжает реализацию дополнительных общеобразовательных программ в удаленном режиме обучения с 06.05.2020 по 08.05.2020 года и далее с 12.05.2020 по 22.05.2020 года.
ВНИМАНИЕ! Во время обучения с 06.05.2020 по 08.05.2020 года родители несовершеннолетних учащихся и совершеннолетние учащиеся имеют право самостоятельно принять решение об обучении в указанные даты.
Окончание 2019-2020 учебного года 22.05.2020 года.
Администрация МБУ ДО «БГДЮЦ».
Мониторинг готовности педагогов МБУ ДО БГДЮЦ к переходу на организацию обучения с применением дистанционных образовательных технологий